描述
结合语言学、社会语言学、语言习得和语言教育政策的最新研究，研究语言课程开发与评估的当前理论与实践。
条件与方式
- 另列为 TEAL 5202 。
原文参考文本
Current theory and practice in language curriculum development and evaluation in the light of recent research in linguistics, sociolinguistics, language acquisition and language education policy.
- Also listed as TEAL 5202 .
来源与参考
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来源参考 : https://calendar.carleton.ca/grad/courses/ALDS/