描述
本课程借鉴残障儿童童年研究、童年社会学、残障研究和女孩研究的理论与研究，考察残障青少年与童年在话语与物质层面的建构，及其与新殖民主义、新帝国主义和新自由主义意识形态的关系。
先修课程
- 先修课程：童年与青年研究或残障研究三年级学籍，或系方许可。
条件与方式
- 另列为 DBST 3304。
- 先修课程：童年与青年研究或残障研究三年级学籍，或系方许可。
- 每周三小时讲座。
原文参考文本
Drawing on theory and research in disabled children’s childhood studies, sociology of childhood, disability studies, and girlhood studies, this course examines the discursive and material constructions of disabled youth and childhood in relation to emerging neo-colonial, neo-imperialist, and neo-liberal ideologies.
- Prerequisite(s): Third-year standing in Childhood and Youth Studies or Disability Studies, or permission of the department.
- Also listed as DBST 3304 .
- Lecture three hours a week.
来源与参考
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来源参考 : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/CHST/