描述
跨学科考察语言学、心理学、哲学与计算机科学在“什么是认知？”这一问题上的发现。议题可包括心智-大脑争论、语言在思维中的作用，以及人工智能与自然智能的比较。
先修课程
- 先修课程：通常限于进入 B.A.、B.Cog.Sc.、B.Co.M.S.、B.Econ. 或 B.G.In.S. 第一年的学生选修。
条件与方式
- 阻止获得 FYSM 1604 的额外学分。
- 先修课程：通常限于进入 B.A.、B.Cog.Sc.、B.Co.M.S.、B.Econ. 或 B.G.In.S. 第一年的学生选修。
- 每周三小时的课程与研讨。
原文参考文本
Interdisciplinary examination of discoveries in linguistics, psychology, philosophy, and computer science concerning the question “What is cognition”? Issues may include the mind-brain controversy, the role of language in thought, and artificial versus natural intelligence.
- Prerequisite(s): normally restricted to students entering the first year of a B.A., B.Cog.Sc., B.Co.M.S., B.Econ. or B.G.In.S. program.
- Precludes additional credit for Precludes additional credit for FYSM 1604 .
- Classes and seminars three hours a week.
来源与参考
为帮助您核实信息，保留了日期和来源。为便于阅读提供了翻译；以官方来源为准，查看条件和要求。
来源参考 : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/FYSM/