目录参考 2024-25
该参考描述所示目录。请向院校确认当前的招生项目及适用于您入学年的条件。
专业方向与分支
荣誉课程
地理学文学学士 带合作教育（仅限荣誉）
地理学理学学士 带合作教育（仅限荣誉）
联合主修课程
文学硕士（MA）课程
项目的课程路径和条件
这些表格列出了所示期间来源的要求。正式解释由大学负责。
课程路径 1
| 第一年 | 一门来自 GEOG 1P01、1P02、1P03 的学分 |
| 第一年 | 一学分来自 GEOG 1P10、1P11、1P12 |
| 第一年 | 一门人文学科情境学分 |
| 第一年 | 一门社会科学语境学分（见课程说明 5） |
| 第一年 | 一门选修学分 |
| 第二年 | GEOG 2P07 and 2P21 |
| 第二年 | 一门来自 GEOG 2P05、2P08、2P18 的学分 |
| 第二年 | 一门编号为 2(alpha)00 至 2(alpha)99 的 GEOG 学分，来自 A 组或 D 组 |
| 第二年 | 一门社会科学学分（见课程说明 6） |
| 第二年 | 一门选修学分 |
| 第三年 | GEOG 3P21 or 3P22 |
| 第三年 | GEOG 3P57 |
| 第三年 | 一又二分之一门编号为 2(alpha)90 至 3(alpha)89 的 GEOG 学分，来自 A 组 |
| 第三年 | 一门编号为 2(alpha)90 至 3(alpha)89 的 GEOG 学分，来自 B、C 或 D 组 |
| 第三年 | 一个半选修学分 |
| 第四年 | GEOG 3P21 或 3P22（不得在第 3 年修读） |
| 第四年 | GEOG 4F99 |
| 第四年 | 一又二分之一门编号为 3(alpha)90 或以上 的 GEOG 学分，来自 A 组 |
| 第四年 | 半门编号为 3(alpha)90 或以上 的 GEOG 学分，来自 B、C 或 D 组 |
| 第四年 | 一个半选修学分 |
课程路径 2
| 第一年 | 一门来自 GEOG 1P01、1P02、1P03 的学分 |
| 第一年 | 一学分来自 GEOG 1P10、1P11、1P12 |
| 第一年 | 一门人文学科情境学分 |
| 第一年 | 一门社会科学语境学分（见课程说明 5） |
| 第一年 | 一门选修学分 |
| 春/夏学期： | 一学分选修学分 |
| 第二年 | GEOG 0N90 , 2P07 and 2P21 |
| 第二年 | 一门来自 GEOG 2P05、2P08、2P18 的学分 |
| 第二年 | 一门编号为 2(alpha)00 至 2(alpha)99 的 GEOG 学分，来自 A 组或 D 组 |
| 第二年 | 半门编号为 2(alpha)90 至 3(alpha)89 的 GEOG 学分，来自 A 组 |
| 第二年 | 一门社会科学学分（见课程说明 6） |
| 第二年 | 半个选修学分 |
| 春/夏学期： | GEOG 0N01 and 2C01 |
| 第3年秋季学期： | GEOG 3P21 or 3P22 |
| 第3年秋季学期： | GEOG 3P57 |
| 第3年秋季学期： | 一门编号为 2(alpha)90 至 3(alpha)89 的 GEOG 学分，来自 A 组 |
| 第3年秋季学期： | 半门编号为 2(alpha)90 至 3(alpha)89 的 GEOG 学分，来自 B、C 或 D 组 |
| 冬季学期： | GEOG 0N02 and 2C02 |
| 春/夏学期： | GEOG 0N03 and 2C03 |
| 第四年 | GEOG 3P21 或 3P22（不得在第 3 年修读） |
| 第四年 | 半门编号为 2(alpha)90 至 3(alpha)90 的 GEOG 学分，来自 A 组 |
| 第四年 | 两门编号为 3(alpha)90 或以上 的 GEOG 学分，来自 A 组 |
| 第四年 | 一门编号为 3(alpha)90 或以上 的 GEOG 学分，来自 B、C 或 D 组 |
| 第四年 | 一门选修学分 |
| 春/夏学期： | 一个半选修学分 |
| 春/夏学期： | 地理学理学学士（Bachelor of Science in Geography） | |
| 第一年 | 一门来自 GEOG 1P01、1P02、1P03 的学分 |
| 第一年 | 一学分来自 GEOG 1P10、1P11、1P12 |
| 第一年 | MATH 1P97 |
| 第一年 | 一门人文学科情境学分 |
| 第一年 | 一 门 科学 背景 学分（参见课程注释 7） |
| 第一年 | 半个选修学分 |
| 第二年 | 一个 编号为 2(alpha)00 至 2(alpha)99 的 GEOG 学分，来自 A 组或 D 组 |
| 第二年 | 一门来自 GEOG 2P05、2P08、2P18 的学分 |
| 第二年 | GEOG 2P07 and 2P21 |
课程路径 3
| 第一年 | 一门来自 GEOG 1P01、1P02、1P03 的学分 |
| 第一年 | 一学分来自 GEOG 1P10、1P11、1P12 |
| 第一年 | MATH 1P97 |
| 第一年 | 一门人文学科情境学分 |
| 第一年 | 一 门 科学 背景 学分（参见课程注释 7） |
| 第一年 | 半个选修学分 |
| 春/夏学期： | 一学分选修学分 |
| 第二年 | GEOG 0N90 , 2P07 and 2P21 |
| 第二年 | 一门编号为 2(alpha)00 至 2(alpha)99 的 GEOG 学分，来自 A 组或 D 组 |
| 第二年 | 一门来自 GEOG 2P05、2P08、2P18 的学分 |
| 第二年 | 半 个 编号为 2(alpha)90 至 3(alpha)89 的 GEOG 学分，来自 B 组 |
| 第二年 | 一 门 科学 学分（参见课程注释 7） |
| 第二年 | 半个选修学分 |
| 春/夏学期： | GEOG 0N01 and 2C01 |
| 第3年秋季学期： | GEOG 3P21 or 3P22 |
| 第3年秋季学期： | GEOG 3P56 |
| 第3年秋季学期： | 一个 编号为 2(alpha)90 至 3(alpha)89 的 GEOG 学分，来自 B 组 |
| 第3年秋季学期： | 半 个 科学 学分（参见课程注释 8） |
| 冬季学期： | GEOG 0N02 and 2C02 |
| 春/夏学期： | GEOG 0N03 and 2C03 |
| 第四年 | GEOG 3P21 或 3P22（不得在第 3 年修读） |
| 第四年 | 半 个 编号为 2(alpha)90 至 3(alpha)89 的 GEOG 学分，来自 A、C、D 组 |
| 第四年 | 半 个 编号为 2(alpha)90 至 3(alpha)89 的 GEOG 学分，来自 B 组 |
| 第四年 | 一个 编号为 3(alpha)90 或以上 的 GEOG 学分，来自 A、C 或 D 组 |
| 第四年 | 两个 编号为 3(alpha)90 或以上 的 GEOG 学分，来自 B 组 |
| 第四年 | 半 个 科学 学分（参见课程注释 8） |
| 春/夏学期： | 一 又 半 个 选修 学分 |
| 春/夏学期： | 并行 BA/BEd 与 BSc/BEd 课程 | |
| 春/夏学期： | 地理系与教育学院合作提供两个并行 BA（荣誉）/BEd 项目和两个 BSc（荣誉）/BEd 项目。地理 BA（荣誉）/BEd 项目将 BA 荣誉课程或 BA 荣誉综合研究课程与师资教育课程结合，适合希望在中级/高级水平（7–12 年级）以及初级/中级水平（4–10 年级）任教的学生。 |
| 春/夏学期： | 地理 BSc（荣誉）/BEd 将 BSc 荣誉课程或 BSc 综合研究课程与师资教育课程结合，适合希望在中级/高级水平（7–12 年级）以及初级/中级水平（4–10 年级）任教的学生。 |
| 春/夏学期： | 有关详细信息，请参阅教育 - 并行 BA（荣誉）、教育 - 并行 BA 综合研究（荣誉）/BEd、教育 - 并行 BSc（荣誉）/BEd（中级/高级）或教育 - 并行 BSc 综合研究（荣誉）/BEd（初级/中级）课程条目。 | |
课程路径 4
| 第一年 | 一门来自 GEOG 1P01、1P02、1P03 的学分 |
| 第二年 | GEOG 2P07 and 2P21 |
| 第二年 | 一门编号为 2(alpha)00 至 2(alpha)99 的 GEOG 学分，来自 A 组或 D 组 |
| 第三年 | GEOG 3P21 , 3P22 and 3P57 |
| 第三年 | 半 个 编号为 2(alpha)90 至 3(alpha)89 的 GEOG 学分，来自 A、C 或 D 组 |
| 第四年 | GEOG 4F99 |
| 第四年 | 一个 编号为 3(alpha)90 或以上 的 GEOG 学分，来自 A、C、D 组 |
| 第一年 | 从 GEOG 1P10、1P11、1P12 中选二 |
| 第一年 | MATH 1P97 |
| 第二年 | GEOG 2P07 and 2P21 |
| 第二年 | 一门来自 GEOG 2P05、2P08、2P18 的学分 |
| 第三年 | GEOG 3P21 , 3P22 and 3P56 |
| 第三年 | 半 个 编号为 2(alpha)90 至 3(alpha)89 的 GEOG 学分，来自 B 组 |
| 第四年 | GEOG 4F99 |
| 第四年 | 一个 编号为 3(alpha)90 或以上 的 GEOG 学分，来自 B 组 |
课程路径 5
| 适用于 BSc GEOG（单科或联合）、ERSC（单科或联合）或 BIOL（单科或联合）项目的二年级 GEOG 要求，或经授课教师许可。注：实地考察安排在感恩节之后的十月那一周。学生必须在前一学年四月之前向系里注册。学生需自行承担费用。本课程可能通过多种教学方式提供。 | 教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 GEOG 3P57 中获得的成绩与学分。*GEOG 3P57 人文地理与旅游研究实地课程（亦开设为 TOUR 3P57） 将地理学原理和实地技术应用于人文地理与旅游研究中的问题。限制：需经系里许可。 |
| 适用于 BA GEOG（单科或联合）项目的二年级 GEOG 要求，或适用于 BA 旅游研究项目的二年级 TOUR 要求的完成。注：实地考察安排在感恩节之后的十月那一周。学生必须在前一学年四月之前向系里注册。学生需自行承担费用。本课程可能通过多种教学方式提供。 | 教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 GEOG 3P56 中获得的成绩与学分。GEOG 3P60 流动、移动性与环境 将移动性视为 21 世纪生活的重要资源。介绍地理学的移动性转向，聚焦移动性正义、移动性灾害、移动性资本、差别化移动性及当代移动性的环境影响。 |
| 适用于 BA GEOG（单科或联合）项目的二年级 GEOG 要求，或适用于 BA 旅游研究项目的二年级 TOUR 要求的完成。注：实地考察安排在感恩节之后的十月那一周。学生必须在前一学年四月之前向系里注册。学生需自行承担费用。本课程可能通过多种教学方式提供。 | 讲座、研讨，每周 4 小时。先修课程：GEOG 1P01、1P02、1P03、1P10、1P11、1P12、(1F90)、(1F91)、TOUR (TMGT/TREN) 1P91、(1P92)、GEOG 2P13 之一或经授课教师许可。注：本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 GEOG 3V60 中获得的成绩与学分。 |
| 适用于 BA GEOG（单科或联合）项目的二年级 GEOG 要求，或适用于 BA 旅游研究项目的二年级 TOUR 要求的完成。注：实地考察安排在感恩节之后的十月那一周。学生必须在前一学年四月之前向系里注册。学生需自行承担费用。本课程可能通过多种教学方式提供。 | *GEOG 3P61 使用加拿大人口普查数据（亦开设为 CANA 3P61 与 SOCI 3Q61） 历史与当代结构及其相关调查，Statistics Canada 实施的调查如劳动力调查或社区健康调查，以及在数字制图与人口分析中的应用。讲座、实验室，每周 4 小时。限制：学生必须至少具有 8.0 个总体学分或经授课教师许可。 |
| 适用于 BA GEOG（单科或联合）项目的二年级 GEOG 要求，或适用于 BA 旅游研究项目的二年级 TOUR 要求的完成。注：实地考察安排在感恩节之后的十月那一周。学生必须在前一学年四月之前向系里注册。学生需自行承担费用。本课程可能通过多种教学方式提供。 | 注：本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 GEOG 3V61、CANA 3P61 与 SOCI 3Q61 中获得的成绩与学分。GEOG 3P66 规划与社区发展之批判视角 详尽探讨影响城乡社区的有争议规划议题。 |
| 适用于 BA GEOG（单科或联合）项目的二年级 GEOG 要求，或适用于 BA 旅游研究项目的二年级 TOUR 要求的完成。注：实地考察安排在感恩节之后的十月那一周。学生必须在前一学年四月之前向系里注册。学生需自行承担费用。本课程可能通过多种教学方式提供。 | 探讨重大规划问题的成因、影响与拟议解决方案，强调社会与环境正义、经济重组、包容与排斥、交通劣势等问题。讲座、研讨，每周 4 小时。先修课程：GEOG 2P03、2P06、2P66 之一或经授课教师许可。注：本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。 |
| 适用于 BA GEOG（单科或联合）项目的二年级 GEOG 要求，或适用于 BA 旅游研究项目的二年级 TOUR 要求的完成。注：实地考察安排在感恩节之后的十月那一周。学生必须在前一学年四月之前向系里注册。学生需自行承担费用。本课程可能通过多种教学方式提供。 | GEOG 3P70 社会排斥与社会变迁的地理 学术性和概念性地深入探讨社会关系、身份与不平等如何在各种物质、数字与想象空间中被生产和再生产。主题包括性别化、种族化与性别化的不平等、无家可归、社会保障与贫困、残障、殖民当下、健康地理、关怀地理、军事化暴力与公民身份等。讲座、研讨，每周 4 小时。 |
| 适用于 BA GEOG（单科或联合）项目的二年级 GEOG 要求，或适用于 BA 旅游研究项目的二年级 TOUR 要求的完成。注：实地考察安排在感恩节之后的十月那一周。学生必须在前一学年四月之前向系里注册。学生需自行承担费用。本课程可能通过多种教学方式提供。 | 先修课程：GEOG 2P01 或经授课教师许可。注：本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。GEOG 3P80 地理与国际发展 分析国际发展理论、政策与实践。发展与全球化、帝国主义及新殖民主义的关系。发展对环境问题的解决方案。选取发展中国家的案例研究。 |
| 适用于 BA GEOG（单科或联合）项目的二年级 GEOG 要求，或适用于 BA 旅游研究项目的二年级 TOUR 要求的完成。注：实地考察安排在感恩节之后的十月那一周。学生必须在前一学年四月之前向系里注册。学生需自行承担费用。本课程可能通过多种教学方式提供。 | 讲座、研讨，每周 4 小时。先修课程：GEOG 2P01、2P13 或经授课教师许可。注：本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 INTC 3P80 中获得的成绩与学分。 |
| 适用于 BA GEOG（单科或联合）项目的二年级 GEOG 要求，或适用于 BA 旅游研究项目的二年级 TOUR 要求的完成。注：实地考察安排在感恩节之后的十月那一周。学生必须在前一学年四月之前向系里注册。学生需自行承担费用。本课程可能通过多种教学方式提供。 | *GEOG 3P83 水资源地理（亦开设为 ERSC 3P83 与 TOUR 3P83） 影响水资源利用与开发格局的自然与人为因素。重点为供需格局、资源开发与管理方法、问题与替代策略。讲座、实验室，每周 4 小时。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | *GEOG 4F99 荣誉实习（亦开设为 TOUR 4F99） 在教师指导下，或在政府或私人机构并由该机构监督下，就特定地理或旅游问题或任务进行实习。实习：每周 8 小时，持续 15 周；研讨：每周 3 小时，持续 9 周。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | 限制：开放给获准进入大四（荣誉）且经系里许可的 GEOG（单科或联合）、TMGT 与 TREN 专业学生。注：本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。*GEOG 4P07 高级遥感（亦开设为 ERSC 4P07） 现场、空载与卫星遥感的理论与实践。重点为用于研究自然与人造环境的技术。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | 主题包括数据获取与预处理、影像分析、精度评估与信息产品的制作。使用商业可得的影像分析软件进行影像处理与分析。实验，每周 3 小时。限制：在注册指南指定日期之前，开放给 GEOG（单科或联合）、GEOG（荣誉）/BEd（中级/高级）与 ERSC（单科或联合）专业学生。学生必须获准进入大四（荣誉）。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | 先修课程：GEOG 3P07 或经授课教师许可。注：本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | GEOG 4P12 应用气候学研究专题 气候危害、其成因、影响、减缓与适应策略、脆弱性问题、实地工作、数据收集与分析、方法论途径及在人类多领域活动中的应用、环境影响评估。研讨、实验，每周 3 小时。限制：在注册指南指定日期之前，开放给 GEOG（单科或联合）与 GEOG（荣誉）/BEd（中级/高级）专业学生。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | 学生必须获准进入大四（荣誉）。先修课程：GEOG (2P04) 或 2P08；GEOG 3P12 或 3P13 或经授课教师许可。注：本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。*GEOG 4P26 河流形态与功能（亦开设为 BIOL 4P26 与 ERSC 4P26） 探讨河流系统的物理、化学与生物特征。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | 研讨、实验、实地工作，每周 3 小时。限制：在注册指南指定日期之前，开放给 GEOG（单科或联合）、GEOG（荣誉）/BEd（中级/高级）、BIOL（单科或联合）、BIOL（荣誉）/BEd（中级/高级）与 ERSC（单科或联合）专业学生。学生必须获准进入大四（荣誉）。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | 先修课程：两门 编号为 2(alpha)00 至 3(alpha)99 的 BIOL 学分，或两门 编号为 2(alpha)00 至 3(alpha)99 的 ERSC 学分，或两门 来自 B 组、编号为 2(alpha)00 至 3(alpha)99 的 GEOG 学分，或经授课教师许可。注：本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程可能需额外缴纳费用。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | #GEOG 4P28 高级冰川沉积学（亦开设为 ERSC 4P28） 研究现今冰川环境及第四纪沉积物的沉积学。将冰川物理的热力-力学原理应用于过去与现今冰川冰体条件。冰川岩相联合体。冰川构造与成岩作用。冰川侵蚀、捕获与沉积原理。讲座、实验、本地实地考察，每周 3 小时。先修课程：GEOG 3P24 或 3P26。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | 注：本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。#GEOG 4P32 可持续乡村旅游（亦开设为 TOUR 4P32） 发达国家与发展中国家乡村社区的社会经济挑战。对乡村旅游作为替代性社区发展工具的批判性评估。讲座，每周 3 小时。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | 先修课程：两门 GEOG（编号为 2(alpha)00 至 3(alpha)99）或两门 TOUR (TMGT/TREN)（编号为 2(alpha)00 至 3(alpha)99），或经授课教师许可。注：本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 GEOG 4P63 与 TMGT (TREN) 4P17 中获得的成绩与学分。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | GEOG 4P50 城市与经济地理的批判性分析 深入研究 21 世纪城市及其腹地的城市与经济地理，对尼亚加拉地区的专项研究项目。可能主题包括创新、文化经济、政治经济、公共政策与公共空间、人才外流、人口老龄化、去工业化、季节性经济、高科技制造、退休社区、青年贫困与长期失业。研讨，每周 3 小时。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | 限制：在注册指南指定日期之前，开放给 GEOG（单科或联合）、GEOG（荣誉）/BEd（中级/高级）专业学生。学生必须获准进入大四（荣誉）。先修课程：GEOG 3P45、3P66 或经授课教师许可。注：本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | GEOG 4P66 规划与社区发展高级专题 将规划技能应用于选定的地方和区域增长与发展问题，整体主题为可持续发展。研讨，每周 3 小时。限制：在注册指南指定日期之前，开放给 GEOG（单科或联合）与 GEOG（荣誉）/BEd（中级/高级）专业学生。学生必须获准进入大四（荣誉）。先修课程：GEOG 3P45、3P66 或经授课教师许可。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | 注：个人与小组的实地项目以及实地考察是课程的重要组成部分。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。GEOG 4P70 日常生活的地理 学习地理过程如何在不同尺度上塑造地方空间与日常地理。强调个人与小组的体验式学习、实践与反思。主题将随授课教师而异。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | 研讨课，每周3小时。限制：在注册指南所列日期之前，向GEOG（单学位或联合学位）和GEOG（荣誉）/BEd（中学/高中）专业开放。学生必须获准进入第四年（荣誉）或至少有14.0个总学分且专业平均分至少70%。先修：一门编号为2(alpha)00至3(alpha)99的GEOG学分。注意：本课程可能以多种授课方式提供。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | 授课方式将在学期课程表中列出，适用于相关学期。*GEOG 4P80 Dendrochronology（亦作为BIOL 4P80和ERSC 4P80开设）树轮分析的基本原理及其在气候与环境变化、地貌学、考古学和生态学等领域解决当代问题的应用。讲座、本地实地考察，每周3小时。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | 限制：在注册指南所列日期之前，向GEOG（单学位或联合学位）、GEOG（荣誉）/BEd（中学/高中）、BIOL（单学位或联合学位）、BIOL荣誉/BEd（中学/高中）和ERSC（单学位或联合学位）专业开放。学生必须获准进入第四年（荣誉）。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | 先修：两门编号为2(alpha)00至3(alpha)99的BIOL学分，或两门编号为2(alpha)00至3(alpha)99的ERSC学分，或Group B中两门编号为2(alpha)00至3(alpha)99的GEOG学分，或经授课教师许可。注意：本课程可能以多种授课方式提供。授课方式将在学期课程表中列出，适用于相关学期。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | *GEOG 4P83 Research Themes in Water Resources（亦作为TOUR 4P83开设）关于水资源及其分配的主要争论与冲突。强调供需模式、资源开发与管理的方法、问题及替代策略。研讨课，每周3小时。限制：在注册指南所列日期之前，向GEOG（单学位或联合学位）、GEOG（荣誉）/BEd（中学/高中）、TMGT和TREN专业开放。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | 学生必须获准进入第四年（荣誉）。先修：GEOG 3P83 或经授课教师许可。注意：本课程可能以多种授课方式提供。授课方式将在学期课程表中列出，适用于相关学期。*GEOG 4P85 生态系统与变化的干扰格局（亦作为 BIOL 4P85 和 ERSC 4P85 开设）——陆地生态系统对大尺度环境变化的响应。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | 主题可能包括干扰格局、适应、生态地球化学循环的改变、入侵物种与分布范围变化、碳循环反馈、预测未来气候与植被影响、变化检测、放大尺度与非线性。讲座、研讨课，每周3小时。先修：GEOG 3P85或经授课教师许可。注意：本课程可能以多种授课方式提供。授课方式将在学期课程表中列出，适用于相关学期。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | #GEOG 4P92 Remotely Piloted Aircraft Systems: practicum（亦作为ERSC 4P92开设）无人遥控航空系统（RPAS）用于数据采集的入门。航空安全、风险管理、任务规划与执行。结业练习包括UAS飞行操作、制图与数据分析。讲座，每周2小时；实验，每周3小时。先修：GEOG 3P92。注意：需持有有效的加拿大交通部飞行员证书 - 基础或高级操作。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | 将收取实地活动与RPAS使用者费用。可能需要校外过夜旅行。注册前将举行一次说明会。本课程可能以多种授课方式提供。授课方式将在学期课程表中列出，适用于相关学期。GEOG 4P95 Directed Readings I 涉及本系常规课程未涵盖的专题。限制：需系部门许可。 |
| 三年级。关于论文的规定可向行政协调员获取。本课程可能通过多种教学方式提供。教学方式将在学期课程表中注明。本课程的完成将取代此前在 TMGT (TREN) 4F90 中获得的成绩与学分。 | 注意：专题须与愿意指导该辅导课程的教员协商确定。本课程可能以多种授课方式提供。授课方式将在学期课程表中列出，适用于相关学期。GEOG 4P96 Directed Readings II 涉及本系常规课程未涵盖的专题。限制：需系部门许可。注意：专题须与愿意指导该辅导课程的教员协商确定。 |
课程
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来源与参考
参考年份 : 2024-25
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来源参考 : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/geog.html