目录参考 2024-25
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专业方向与分支
课程组成与要求
项目的课程路径和条件
这些表格列出了所示期间来源的要求。正式解释由大学负责。
课程路径 1
| 第一年,并在第二年修读 EDBE 8P08。 | 小学/初级 | |
| 第一年 | EDBE 8F01 , 8P02 , 8P03 , 8P09 , 8P16 , 8P34 , 8P35 , 8P37 , 8P39 , 8Y02 , 8Y08 , 8Y25 and 8Y27 |
| 第二年 | EDBE 8P41 , 8P42 , 8P44 , 8P46 , 8Y21 , 8Y23 , 8Y40 , 8Y41 , 8Y42 and 8Y43 |
| 第二年 | EDBE 8P47 or 8P57 |
| 第二年 | 初级/中级 | |
| 第一年 | EDBE 8F01、8P02、8P03、8P10、8P16、8P24、8P27、8P29、8P35、8Y02、8Y08、8Y26 和 8Y28(见课程说明 4) |
| 第二年 | EDBE 8P41、8P43、8P54、8P56、8Y22、8Y24、8Y40、8Y41、8Y42 和 8Y43(见课程说明 4) |
| 第二年 | EDBE 8P47 or 8P57 |
| 第二年 | 中级/高中 | |
| 第一年 | EDBE 8D01 , 8P70 , 8P71 , 8P72 , 8P73 and 8P78 |
| 第一年 | 两学分,来自 EDBE 8F73、8F74、8F75、8F76、8F77、8F78、8F79、8F80、8F81、8F82、8F83、8F84 |
| 第二年 | 通过研究法规、规章、职业道德准则和法律案例,审视安大略教育者和学校的职业与法律责任。讲座、研讨,每周 3 小时,外加实习、观察与实践教学。限制:仅对被录取到中级/高中项目的学生以及 BA(荣誉)/BEd(中级/高中)、BPhEd(荣誉)/BEd(中级/高中)和 BSc(荣誉)/BEd(中级/高中)专业且总体学分不少于 20.0 的学生开放。 |
| 第二年 | 先修课:并行学生必须已成功完成 EDBE(EDUC)8P50。注:本课程可通过多种授课方式提供。授课方式将在学期学术时间表中列出。完成本课程将替代先前在 EDBE 8G91、8R64、8R91、8Y65 和 8Y66 中获得的已分配成绩与学分。 |
| 第二年 | EDBE 8F01 安大略情境下的教学 小学/初级/中级 将基于校外实习学校的观察与体验,联系理论、实践与反思。与安大略课程纲要和安大略教师学院专业实践基础相关的课堂与课程的基础教学要素与策略。讲座、研讨,每周 3 小时,外加实习、观察与实践教学。 |
| 第二年 | 限制:仅对被录取到小学/初级和初级/中级项目的学生以及 BA CHYS(荣誉)/BEd(小学/初级)、BA 综合研究(荣誉)/BEd(初级/中级)、BA IASC(荣誉)/BEd(初级/中级)、BSc 综合研究(荣誉)/BEd(初级/中级)和 BPhEd(荣誉)/BEd(初级/中级)专业且总体学分不少于 20.0 的学生开放。 |
| 第二年 | 先修课:并行学生必须已成功完成 EDBE(EDUC)8P15。注:本课程可通过多种授课方式提供。授课方式将在学期学术时间表中列出。EDBE 8F73 中级/高中 历史教学 I 介绍安大略中级/高中历史课程,强调实践与理论。课程计划、教学与评估策略。讲座、研讨,每周 3 小时。 |
| 第二年 | 限制:仅对被录取到中级/高中项目且申报历史可教授科目的学生开放,以及对 BA(荣誉)/BEd(中级/高中)、BPhEd(荣誉)/BEd(中级/高中)和 BSc(荣誉)/BEd(中级/高中)专业且总体学分不少于 20.0 且申报历史可教授科目的学生开放。注:需缴纳课程费。本课程可通过多种授课方式提供。授课方式将在学期学术时间表中列出。 |
| 第二年 | EDBE 8F74 中级/高中 英语教学 I 介绍安大略中级/高中英语课程,强调实践与理论。课程计划、教学与评估策略。讲座、研讨,每周 3 小时。 |
| 第二年 | 限制:仅对被录取到中级/高中项目且申报英语可教授科目的学生开放,以及对 BA(荣誉)/BEd(中级/高中)、BPhEd(荣誉)/BEd(中级/高中)和 BSc(荣誉)/BEd(中级/高中)专业且总体学分不少于 20.0 且申报英语可教授科目的学生开放。注:本课程可通过多种授课方式提供。授课方式将在学期学术时间表中列出。 |
| 第二年 | EDBE 8F75 教授法语作为第二语言 I 中级/高中 介绍安大略省中级/高中法语作为第二语言课程,强调实践与理论。课程规划、教学与评估策略。讲座、研讨, 每周 3 小时。 |
| 第二年 | 限制:仅限已被录取到中级/高中项目并申报法语可教科目的学生,以及已修满至少 20.0 学分并申报法语可教科目的 BA (Honours)/BEd (Intermediate/Senior)、BPhED (Honours)/BEd (Intermediate/Senior) 和 BSc (Honours)/BEd (Intermediate/Senior) 主修学生。注:需缴纳课程费用。本课程可能以多种授课方式提供。授课方式将在相关学期的学术课程时间表中列出。 |
| 第二年 | EDBE 8F76 教授视觉艺术 I 中级/高中 介绍安大略省中级/高中视觉艺术课程,强调实践与理论。通过研讨、示范与工作室活动等多种资源开发课程规划、教学与评估策略,适用于视觉艺术课堂。讲座、研讨,每周 3 小时。 |
| 第二年 | 限制:仅限已被录取到中级/高中项目并申报视觉艺术可教科目的学生,以及已修满至少 20.0 学分并申报视觉艺术可教科目的 BA (Honours)/BEd (Intermediate/Senior)、BPhED (Honours)/BEd (Intermediate/Senior) 和 BSc (Honours)/BEd (Intermediate/Senior) 主修学生。注:需缴纳材料费。本课程可能以多种授课方式提供。 |
| 第二年 | 授课方式将在相关学期的学术课程时间表中列出。EDBE 8F77 教授地理 I 中级/高中 介绍安大略省中级/高中地理课程,强调实践与理论。课程规划、教学与评估策略。讲座、研讨,每周 3 小时。 |
| 第二年 | 限制:仅限已被录取到中级/高中项目并申报地理可教科目的学生,以及已修满至少 20.0 学分并申报地理可教科目的 BA (Honours)/BEd (Intermediate/Senior)、BPhED (Honours)/BEd (Intermediate/Senior) 和 BSc (Honours)/BEd (Intermediate/Senior) 主修学生。注:本课程可能以多种授课方式提供。授课方式将在相关学期的学术课程时间表中列出。 |
| 第二年 | EDBE 8F78 教授戏剧 I 中级/高中 介绍安大略省中级/高中戏剧课程,强调实践与理论。通过多种资源基于研讨与示范开发课程规划、教学与评估策略,适用于戏剧课堂。讲座、研讨,每周 3 小时。 |
| 第二年 | 限制:仅限已被录取到中级/高中项目并申报戏剧艺术可教科目的学生,以及已修满至少 20.0 学分并申报戏剧艺术可教科目的 BA (Honours)/BEd (Intermediate/Senior)、BPhED (Honours)/BEd (Intermediate/Senior) 和 BSc (Honours)/BEd (Intermediate/Senior) 主修学生。注:需缴纳材料费。本课程可能以多种授课方式提供。 |
| 第二年 | 授课方式将在相关学期的学术课程时间表中列出。EDBE 8F79 教授科学 - 生物 I 中级/高中 介绍安大略省中级/高中科学 - 生物课程,强调实践与理论。通过研讨、示范与适合科学课堂的实验室活动等多种资源开发课程规划、教学与评估策略。讲座、研讨,每周 3 小时。 |
| 第二年 | 限制:仅限已被录取到中级/高中项目并申报科学-生物可教科目的学生,以及已修满至少 20.0 学分并申报科学-生物可教科目的 BA (Honours)/BEd (Intermediate/Senior)、BPhED (Honours)/BEd (Intermediate/Senior) 和 BSc (Honours)/BEd (Intermediate/Senior) 主修学生。注:需缴纳材料费。本课程可能以多种授课方式提供。 |
| 第二年 | 授课方式将在相关学期的学术课程时间表中列出。EDBE 8F80 教授科学 - 综合 I 中级/高中 介绍安大略省中级/高中科学 - 综合课程,强调实践与理论。通过研讨、示范与适合科学课堂的实验室活动等多种资源开发课程规划、教学与评估策略。讲座、研讨,每周 3 小时。 |
| 第二年 | 限制:仅限已被录取到中级/高中项目并申报科学-综合可教科目的学生,以及已修满至少 20.0 学分并申报科学-综合可教科目的 BA (Honours)/BEd (Intermediate/Senior)、BPhED (Honours)/BEd (Intermediate/Senior) 和 BSc (Honours)/BEd (Intermediate/Senior) 主修学生。注:需缴纳材料费。本课程可能以多种授课方式提供。 |
| 第二年 | 授课方式将在相关学期的学术课程时间表中列出。EDBE 8F81 教授科学 - 化学 I 中级/高中 介绍安大略省中级/高中科学 - 化学课程,强调实践与理论。通过研讨、示范与适合科学课堂的实验室活动等多种资源开发课程规划、教学与评估策略。讲座、研讨,每周 3 小时。 |
| 第二年 | 限制:仅限已被录取到中级/高中项目并申报科学-化学可教科目的学生,以及已修满至少 20.0 学分并申报科学-化学可教科目的 BA (Honours)/BEd (Intermediate/Senior)、BPhED (Honours)/BEd (Intermediate/Senior) 和 BSc (Honours)/BEd (Intermediate/Senior) 主修学生。注:需缴纳材料费。本课程可能以多种授课方式提供。 |
| 第二年 | 授课方式将在相关学期的学术课程时间表中列出。EDBE 8F82 教授科学 - 物理 I 中级/高中 介绍安大略省中级/高中科学 - 物理课程,强调实践与理论。通过研讨、示范与适合科学课堂的实验室活动等多种资源开发课程规划、教学与评估策略。讲座、研讨,每周 3 小时。 |
| 第二年 | 限制:仅限已被录取到中级/高中项目并申报科学-物理可教科目的学生,以及已修满至少 20.0 学分并申报科学-物理可教科目的 BA (Honours)/BEd (Intermediate/Senior)、BPhED (Honours)/BEd (Intermediate/Senior) 和 BSc (Honours)/BEd (Intermediate/Senior) 主修学生。注:需缴纳材料费。本课程可能以多种授课方式提供。 |
来源与参考
参考年份 : 2024-25
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来源参考 : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/edbe.html