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Brock University · 教育与教学

教育 — 联读 BRLS(荣誉)/ BEd(初级/中级)

官方名称 : Education - Concurrent BRLS (Honours)/BEd (Junior/Intermediate)

参考年份 : 2024-25
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目录参考 2024-25

该参考描述所示目录。请向院校确认当前的招生项目及适用于您入学年的条件。

专业方向与分支

学术咨询、专业及本科项目 经理 Ethna Bernat
荣誉课程

项目的课程路径和条件

这些表格列出了所示期间来源的要求。正式解释由大学负责。

课程路径 1
第5年。学生必须在十二个月内保持连续注册以保留并行教育身份。并行身份的可能恢复将按个案评估。秋/冬学期在其他机构学习须经项目批准。本项目为名额有限项目。尽管录取主要将基于成绩,但在任何特定年份,选择过程中也可能使用其他标准,例如可教学学科的平衡或教学紧缺领域。达到最低要求并不保证录取。师范教育项目保留在第5年和第6年将并行师范教育学生分配到Burlington或St Catharines校区的权利。
第5年。学生必须在十二个月内保持连续注册以保留并行教育身份。并行身份的可能恢复将按个案评估。秋/冬学期在其他机构学习须经项目批准。本项目为名额有限项目。学生需自行承担实践教学、课程及与项目相关的其他活动的交通费用,这些活动可能安排在非指定校区的地点。顺利毕业的学生将获得康乐与休闲研究荣誉学士学位(Bachelor of Recreation and Leisure Studies)和教育学士学位(Bachelor of Education)。
第5年。学生必须在十二个月内保持连续注册以保留并行教育身份。并行身份的可能恢复将按个案评估。秋/冬学期在其他机构学习须经项目批准。本项目为名额有限项目。在成功完成师范教育项目后,通常会将教师候选人推荐给Ontario College of Teachers以申请会员资格并获取其Ontario Certificate of Qualification。 |
第5年。学生必须在十二个月内保持连续注册以保留并行教育身份。并行身份的可能恢复将按个案评估。秋/冬学期在其他机构学习须经项目批准。本项目为名额有限项目。Ontario College of Teachers 犯罪记录筛查政策 |
第5年。学生必须在十二个月内保持连续注册以保留并行教育身份。并行身份的可能恢复将按个案评估。秋/冬学期在其他机构学习须经项目批准。本项目为名额有限项目。1. Ontario College of Teachers 要求申请人提交犯罪记录检查和犯罪记录声明,作为新申请人注册的必要组成部分。
第5年。学生必须在十二个月内保持连续注册以保留并行教育身份。并行身份的可能恢复将按个案评估。秋/冬学期在其他机构学习须经项目批准。本项目为名额有限项目。2. 与提供犯罪记录检查和任何申诉相关的费用由申请人承担。
第5年。学生必须在十二个月内保持连续注册以保留并行教育身份。并行身份的可能恢复将按个案评估。秋/冬学期在其他机构学习须经项目批准。本项目为名额有限项目。3. 所有关于刑事犯罪的阳性报告将由Ontario College of Teachers 注册主任审查,以确定该犯罪记录是否与申请人的诚实、正直和/或从事该职业的适宜性相关,以及该等犯罪是否构成根据Ontario College of Teachers Act第18(2)条款拒发资格证书与注册或对注册施加条款、条件或限制的合理依据。
第5年。学生必须在十二个月内保持连续注册以保留并行教育身份。并行身份的可能恢复将按个案评估。秋/冬学期在其他机构学习须经项目批准。本项目为名额有限项目。4. 申请向Ontario College of Teachers注册的申请人将被告知Ontario College of Teachers 注册主任拒绝认证或施加条款、条件或限制的决定理由,并且对这些决定的上诉将根据Ontario College of Teachers Act 第III部分进行裁定。
第5年。学生必须在十二个月内保持连续注册以保留并行教育身份。并行身份的可能恢复将按个案评估。秋/冬学期在其他机构学习须经项目批准。本项目为名额有限项目。如对该政策有疑问,应联系Ontario College of Teachers。
第5年。学生必须在十二个月内保持连续注册以保留并行教育身份。并行身份的可能恢复将按个案评估。秋/冬学期在其他机构学习须经项目批准。本项目为名额有限项目。招生 |
第1年;在 RECL 1P90、1P95 和 1P99 的平均成绩至少为 65%;第1年课程必须符合 5.0 学分并行项目的要求;必须满足中学英语和数学项目的入学要求。申请表自 4 月 1 日起可在并行教师教育网站上获取。完成的文件必须于6月1日前提交至学术咨询、专业与本科项目办公室。逾期申请不予受理。学生应注意本项目为名额有限项目,达到最低要求并不保证录取。
第1年;在 RECL 1P90、1P95 和 1P99 的平均成绩至少为 65%;第1年课程必须符合 5.0 学分并行项目的要求;必须满足中学英语和数学项目的入学要求。申请表自 4 月 1 日起可在并行教师教育网站上获取。所有初级/中级组别的学生在进入第5年前必须在下列每一课程学科中至少完成半学分课程:英语、数学、科学、加拿大地理和加拿大历史。这些可以是高中期间修读的4U/M课程,或大学本科水平课程。
第1年;在 RECL 1P90、1P95 和 1P99 的平均成绩至少为 65%;第1年课程必须符合 5.0 学分并行项目的要求;必须满足中学英语和数学项目的入学要求。申请表自 4 月 1 日起可在并行教师教育网站上获取。对于在入读Brock之前未修完加拿大地理或加拿大历史课程的学生,请参阅您的课程计划或教育学院学术顾问以获取可选课程清单。这些要求必须在第4年秋/冬学期结束前完成。也建议学生选修艺术和体育课程。 |
第1年;在 RECL 1P90、1P95 和 1P99 的平均成绩至少为 65%;第1年课程必须符合 5.0 学分并行项目的要求;必须满足中学英语和数学项目的入学要求。申请表自 4 月 1 日起可在并行教师教育网站上获取。项目说明 |
第1年;在 RECL 1P90、1P95 和 1P99 的平均成绩至少为 65%;第1年课程必须符合 5.0 学分并行项目的要求;必须满足中学英语和数学项目的入学要求。申请表自 4 月 1 日起可在并行教师教育网站上获取。1. 学生必须在RECL 1P90、1P95和1P99中取得合计最低65%的平均分,并且每年在所有有学术等级标注的课程中保持70%的累计总体平均分。
第1年;在 RECL 1P90、1P95 和 1P99 的平均成绩至少为 65%;第1年课程必须符合 5.0 学分并行项目的要求;必须满足中学英语和数学项目的入学要求。申请表自 4 月 1 日起可在并行教师教育网站上获取。2. 未在高中获得所需加拿大历史以满足课程学科要求的学生,建议将 CANA 1F91 作为其人文情境学分。
第4年或第5年,或在第4年秋/冬学期期间。4. 实践教学模块在小学4-8年级完成,可能须安排在第5年和第6年的5月和6月。
第4年或第5年,或在第4年秋/冬学期期间。5. 未能保持70%累计总体平均分和/或在RECL 1P90、1P95和/或1P99中达到65%平均分的学生,可请求有一次机会提升成绩并重新申请并行项目。提升请求仅可获批准一次。
第4年或第5年,或在第4年秋/冬学期期间。6. 有带实习的课程需要进行带弱势群体筛查的警方记录检查。相关费用由学生承担。
第6年。8. 在20学分学位项目中,最多可有八学分的课程编号在1(alpha)00至1(alpha)99之间;至少三学分的课程编号必须为2(alpha)90或以上;至少三学分的课程编号必须为3(alpha)90或以上;其余学分的课程编号必须为2(alpha)00或以上。在某些情况下,为满足大学学位和项目要求,可能需修读超过20学分。
课程路径 2
第一年RECL 1P90、1P95和1P99(见课程说明1)
第一年KINE 1P93 and 1P99
第一年CHYS 1F90
第一年EDUC 1F95
第一年半学分科学情境学分(见课程说明2
第二年RECL 2P11、2P16、2P26和2P84 以及 RECL 2P02、2P07或2P15之一
第二年CHYS 2P10
第二年KINE 2F00
第二年EDUC 2P65
第二年EDUC 2P95
第三年RECL 3P11、3P30和3P86
第三年以下之一:RECL 2P94、3P04、3P06、3P14、3P26、3P36、3Q07、3Q16、3Q17或3Q46
第三年EDUC 3F02 and 3P00
第三年EDBE 8P15
第三年一个人文情境学分(见课程说明2)
第三年半学分科学情境学分
第四年RECL 3Q32、4P16、4P96和4Q56
第四年一门编号为3(alpha)90或以上的RECL学分
第四年以下之一:KINE 3P00、3P03、3P06或3P13
第四年以下之一:EDUC 3P60、3P70、3P90、3P91、3P95、3P96、3P97、4P01、4P03、4P35、4P36、4P46、4P47、4P48、4P62、4P70、4P75、4P76、4P80、4P95、LCBE 6P14、6P15、6P16(见课程说明5)
第四年EDUC 4P18 and 4P28
第5年EDBE 8F01、8P03、8P10、8P24、8P27、8P29、8P39、8Y01、8Y02、8Y08、8Y26、8Y28和8Y30(见课程说明4)
第6年EDBE 8P41 , 8P43 , 8P54 , 8P56 , 8Y22 , 8Y24 , 8Y40 , 8Y41 , 8Y42 and 8Y43
第6年EDBE 8P47 or 8P57
第6年课程说明 |
第6年有关课程描述,请参见相关日历条目。
第6年图像
第6年最后更新:2024年6月24日 @ 01:58PM

课程

这些课程在项目的源页面中被识别。其出现并不意味着它们在每个路径中均为必修。

来源与参考

参考年份 : 2024-25

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来源参考 : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/ecbr.html

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