Açıklama
Çocukluğun tarihsel ve çağdaş kuramları ve epistemolojilerini ve bunların dünyadaki çocukların yaşantılarına etkilerini keşfedin. Öğrenciler çeşitli söylemlerin tarihsel, siyasi, kültürel ve/veya eğitim bağlamlarında çocukların marjinalleşmesini nasıl inşa edip sürdürdüğünü eleştirel olarak inceleyeceklerdir.
Önkoşullar
- Önkoşul(lar): Çocukluk ve Gençlik Çalışmaları programında üçüncü sınıf düzeyi veya bölümün izni.
Şartlar ve koşullar
- Önkoşul(lar): Çocukluk ve Gençlik Çalışmaları programında üçüncü sınıf düzeyi veya bölümün izni.
- Haftada üç saat seminer.
Kaynak metin orijinal dilinde
Explore historical and contemporary theories and epistemologies of childhood and their implications for the lived experiences of children around the world. Students will critically examine the ways that various discourses construct and perpetuate the marginalization of children across historical, political, cultural and/or educational contexts.
- Prerequisite(s): third-year standing in Childhood and Youth Studies, or permission of the department.
- Seminar three hours a week.
Kaynaklar ve referanslar
Tarih ve kaynaklar bilgileri doğrulamanıza yardımcı olmak için saklanır. Okumayı kolaylaştırmak için çeviriler sunulmuştur; koşullar ve gereksinimler için resmi kaynak esas alınır.
Kaynak referans : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/CHST/