Brock University · MATH 0N05

Ko-op İş Yerleştirmesi V: Opsiyonel

Resmi başlık : Co-op Work Placement V Optional

Kredi : 0Referans yılı : 2024-25

Bu referans belirtilen kataloğu tanımlar. Güncel teklifi ve başlangıç için geçerli koşulları doğrulamak üzere kuruma başvurun.

Açıklama

Kooperatif İş Yerleştirmesi V Opsiyonel kooperatif iş yerleştirmesi (4 ay) onaylı bir işverenle. Kısıtlama: MATH ve MICA Kooperatif öğrencilerine açıktır. MATH 2C01 Kooperatif Yansıtıcı Öğrenme ve Bütünleştirme I Öğrencilere akademik çalışmalarında öğrendiklerini işveren sahalarında kariyer odaklı iş deneyimleri aracılığıyla uygulama olanağı sağlar. Kısıtlama: MATH ve MICA Kooperatif öğrencilerine açıktır. Önkoşul(lar): SCIE 0N90. Eşkoşul(lar): MATH 0N01. Not: öğrenciler öğrenme hedefleri hazırlamak, saha ziyaretine katılmak, bir iş dönemi raporu yazmak ve başarılı bir iş dönemi performans değerlendirmesi almak zorunda olacaklardır. Bu ders birden fazla öğretim yöntemiyle sunulabilir. Öğretim yöntemi ilgili dönemde akademik program çizelgesinde listelenecektir. MATH 2C02 Kooperatif Yansıtıcı Öğrenme ve Bütünleştirme II Öğrencilere akademik çalışmalarında öğrendiklerini işveren sahalarında kariyer odaklı iş deneyimleri aracılığıyla uygulama olanağı sağlar. Kısıtlama: MATH ve MICA Kooperatif öğrencilerine açıktır. Önkoşul(lar): SCIE 0N90. Eşkoşul(lar): MATH 0N02. Not: öğrenciler öğrenme hedefleri hazırlamak, saha ziyaretine katılmak, bir iş dönemi raporu yazmak ve başarılı bir iş dönemi performans değerlendirmesi almak zorunda olacaklardır. Bu ders birden fazla öğretim yöntemiyle sunulabilir. Öğretim yöntemi ilgili dönemde akademik program çizelgesinde listelenecektir. MATH 2C03 Kooperatif Yansıtıcı Öğrenme ve Bütünleştirme III Öğrencilere akademik çalışmalarında öğrendiklerini işveren sahalarında kariyer odaklı iş deneyimleri aracılığıyla uygulama olanağı sağlar. Kısıtlama: MATH ve MICA Kooperatif öğrencilerine açıktır. Önkoşul(lar): SCIE 0N90. Eşkoşul(lar): MATH 0N03. Not: öğrenciler öğrenme hedefleri hazırlamak, saha ziyaretine katılmak, bir iş dönemi raporu yazmak ve başarılı bir iş dönemi performans değerlendirmesi almak zorunda olacaklardır. Bu ders birden fazla öğretim yöntemiyle sunulabilir. Öğretim yöntemi ilgili dönemde akademik program çizelgesinde listelenecektir. MATH 2C04 Kooperatif Yansıtıcı Öğrenme ve Bütünleştirme IV Öğrencilere akademik çalışmalarında öğrendiklerini işveren sahalarında kariyer odaklı iş deneyimleri aracılığıyla uygulama olanağı sağlar. Kısıtlama: MATH ve MICA Kooperatif öğrencilerine açıktır. Önkoşul(lar): SCIE 0N90. Eşkoşul(lar): MATH 0N04. Not: öğrenciler öğrenme hedefleri hazırlamak, saha ziyaretine katılmak, bir iş dönemi raporu yazmak ve başarılı bir iş dönemi performans değerlendirmesi almak zorunda olacaklardır. Bu ders birden fazla öğretim yöntemiyle sunulabilir. Öğretim yöntemi ilgili dönemde akademik program çizelgesinde listelenecektir. MATH 2C05 Kooperatif Yansıtıcı Öğrenme ve Bütünleştirme V Öğrencilere akademik çalışmalarında öğrendiklerini işveren sahalarında kariyer odaklı iş deneyimleri aracılığıyla uygulama olanağı sağlar. Kısıtlama: MATH ve MICA Kooperatif öğrencilerine açıktır. Önkoşul(lar): SCIE 0N90. Eşkoşul(lar): MATH 0N05. Not: öğrenciler öğrenme hedefleri hazırlamak, saha ziyaretine katılmak, bir iş dönemi raporu yazmak ve başarılı bir iş dönemi performans değerlendirmesi almak zorunda olacaklardır. Bu ders birden fazla öğretim yöntemiyle sunulabilir. Öğretim yöntemi ilgili dönemde akademik program çizelgesinde listelenecektir. | Görsel Son güncelleme: 3 Aralık 2024 @ 02:12PM

Önkoşullar

  • Önkoşul(lar): SCIE 0N90.
  • Önkoşul(lar): SCIE 0N90.
  • Önkoşul(lar): SCIE 0N90.
  • Önkoşul(lar): SCIE 0N90.
  • Önkoşul(lar): SCIE 0N90.

Şartlar ve koşullar

  • Kısıtlama: MATH ve MICA Kooperatif öğrencilerine açıktır. MATH 2C01 Kooperatif Yansıtıcı Öğrenme ve Bütünleştirme I Öğrencilere akademik çalışmalarında öğrendiklerini işveren sahalarında kariyer odaklı iş deneyimleri aracılığıyla uygulama olanağı sağlar.
  • Kısıtlama: MATH ve MICA Kooperatif öğrencilerine açıktır.
  • Önkoşul(lar): SCIE 0N90.
  • Eşkoşul(lar): MATH 0N01.
  • Not: öğrenciler öğrenme hedefleri hazırlamak, saha ziyaretine katılmak, bir iş dönemi raporu yazmak ve başarılı bir iş dönemi performans değerlendirmesi almak zorunda olacaklardır. Bu ders birden fazla öğretim yöntemiyle sunulabilir. Öğretim yöntemi ilgili dönemde akademik program çizelgesinde listelenecektir. MATH 2C02 Kooperatif Yansıtıcı Öğrenme ve Bütünleştirme II Öğrencilere akademik çalışmalarında öğrendiklerini işveren sahalarında kariyer odaklı iş deneyimleri aracılığıyla uygulama olanağı sağlar.
  • Eşkoşul(lar): MATH 0N02.
  • Not: öğrenciler öğrenme hedefleri hazırlamak, saha ziyaretine katılmak, bir iş dönemi raporu yazmak ve başarılı bir iş dönemi performans değerlendirmesi almak zorunda olacaklardır. Bu ders birden fazla öğretim yöntemiyle sunulabilir. Öğretim yöntemi ilgili dönemde akademik program çizelgesinde listelenecektir. MATH 2C03 Kooperatif Yansıtıcı Öğrenme ve Bütünleştirme III Öğrencilere akademik çalışmalarında öğrendiklerini işveren sahalarında kariyer odaklı iş deneyimleri aracılığıyla uygulama olanağı sağlar.
  • Eşkoşul(lar): MATH 0N03.
  • Not: öğrenciler öğrenme hedefleri hazırlamak, saha ziyaretine katılmak, bir iş dönemi raporu yazmak ve başarılı bir iş dönemi performans değerlendirmesi almak zorunda olacaklardır. Bu ders birden fazla öğretim yöntemiyle sunulabilir. Öğretim yöntemi ilgili dönemde akademik program çizelgesinde listelenecektir. MATH 2C04 Kooperatif Yansıtıcı Öğrenme ve Bütünleştirme IV Öğrencilere akademik çalışmalarında öğrendiklerini işveren sahalarında kariyer odaklı iş deneyimleri aracılığıyla uygulama olanağı sağlar.
  • Eşkoşul(lar): MATH 0N04.
  • Not: öğrenciler öğrenme hedefleri hazırlamak, saha ziyaretine katılmak, bir iş dönemi raporu yazmak ve başarılı bir iş dönemi performans değerlendirmesi almak zorunda olacaklardır. Bu ders birden fazla öğretim yöntemiyle sunulabilir. Öğretim yöntemi ilgili dönemde akademik program çizelgesinde listelenecektir. MATH 2C05 Kooperatif Yansıtıcı Öğrenme ve Bütünleştirme V Öğrencilere akademik çalışmalarında öğrendiklerini işveren sahalarında kariyer odaklı iş deneyimleri aracılığıyla uygulama olanağı sağlar.
  • Eşkoşul(lar): MATH 0N05.
  • Not: öğrencilerden öğrenme hedefleri hazırlamaları, saha ziyaretine katılmaları, bir iş dönemi raporu yazmaları ve başarılı bir iş dönemi performans değerlendirmesi almaları istenecektir. Bu ders birden çok öğretim biçiminde sunulabilir. Öğretim yöntemi, ilgili dönemde akademik ders programında listelenecektir. | Görsel Son güncelleme: 3 Aralık 2024 @ 02:12PM
Kaynak metin orijinal dilinde

Co-op Work Placement V Optional co-op work placement (4 months) with an approved employer. Restriction: open to MATH and MICA Co-op students. MATH 2C01 Co-op Reflective Learning and Integration I Provides students with the opportunity to apply what they haveve learned in their academic studies through career-oriented work experiences at employer sites. Restriction: open to MATH and MICA Co-op students. Prerequisite(s): SCIE 0N90 . Corequisite(s): MATH 0N01 . Note: students will be required to prepare learning objectives, participate in a site visit, write a work term report and receive a successful work term performance evaluation. This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term. MATH 2C02 Co-op Reflective Learning and Integration II Provides students with the opportunity to apply what they haveve learned in their academic studies through career-oriented work experiences at employer sites. Restriction: open to MATH and MICA Co-op students. Prerequisite(s): SCIE 0N90 . Corequisite(s): MATH 0N02 . Note: students will be required to prepare learning objectives, participate in a site visit, write a work term report and receive a successful work term performance evaluation. This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term. MATH 2C03 Co-op Reflective Learning and Integration III Provides students with the opportunity to apply what they haveve learned in their academic studies through career-oriented work experiences at employer sites. Restriction: open to MATH and MICA Co-op students. Prerequisite(s): SCIE 0N90 . Corequisite(s): MATH 0N03 . Note: students will be required to prepare learning objectives, participate in a site visit, write a work term report and receive a successful work term performance evaluation. This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term. MATH 2C04 Co-op Reflective Learning and Integration IV Provides students with the opportunity to apply what they haveve learned in their academic studies through career-oriented work experiences at employer sites. Restriction: open to MATH and MICA Co-op students. Prerequisite(s): SCIE 0N90 . Corequisite(s): MATH 0N04 . Note: students will be required to prepare learning objectives, participate in a site visit, write a work term report and receive a successful work term performance evaluation. This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term. MATH 2C05 Co-op Reflective Learning and Integration V Provides students with the opportunity to apply what they haveve learned in their academic studies through career-oriented work experiences at employer sites. Restriction: open to MATH and MICA Co-op students. Prerequisite(s): SCIE 0N90 . Corequisite(s): MATH 0N05 . Note: students will be required to prepare learning objectives, participate in a site visit, write a work term report and receive a successful work term performance evaluation. This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term. | Image Last updated: December 3, 2024 @ 02:12PM

  • Prerequisite(s): SCIE 0N90 .
  • Restriction: open to MATH and MICA Co-op students. MATH 2C01 Co-op Reflective Learning and Integration I Provides students with the opportunity to apply what they haveve learned in their academic studies through career-oriented work experiences at employer sites.
  • Restriction: open to MATH and MICA Co-op students.
  • Corequisite(s): MATH 0N01 .
  • Note: students will be required to prepare learning objectives, participate in a site visit, write a work term report and receive a successful work term performance evaluation. This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term. MATH 2C02 Co-op Reflective Learning and Integration II Provides students with the opportunity to apply what they haveve learned in their academic studies through career-oriented work experiences at employer sites.
  • Corequisite(s): MATH 0N02 .
  • Note: students will be required to prepare learning objectives, participate in a site visit, write a work term report and receive a successful work term performance evaluation. This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term. MATH 2C03 Co-op Reflective Learning and Integration III Provides students with the opportunity to apply what they haveve learned in their academic studies through career-oriented work experiences at employer sites.
  • Corequisite(s): MATH 0N03 .
  • Note: students will be required to prepare learning objectives, participate in a site visit, write a work term report and receive a successful work term performance evaluation. This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term. MATH 2C04 Co-op Reflective Learning and Integration IV Provides students with the opportunity to apply what they haveve learned in their academic studies through career-oriented work experiences at employer sites.
  • Corequisite(s): MATH 0N04 .
  • Note: students will be required to prepare learning objectives, participate in a site visit, write a work term report and receive a successful work term performance evaluation. This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term. MATH 2C05 Co-op Reflective Learning and Integration V Provides students with the opportunity to apply what they haveve learned in their academic studies through career-oriented work experiences at employer sites.
  • Corequisite(s): MATH 0N05 .
  • Note: students will be required to prepare learning objectives, participate in a site visit, write a work term report and receive a successful work term performance evaluation. This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term. | Image Last updated: December 3, 2024 @ 02:12PM

Kaynaklar ve referanslar

Tarih ve kaynaklar bilgileri doğrulamanıza yardımcı olmak için saklanır. Okumayı kolaylaştırmak için çeviriler sunulmuştur; koşullar ve gereksinimler için resmi kaynak esas alınır.

Kaynak referans : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/math.html

StudyCanada’ya yazın

Planınızı veya sorunuzu paylaşın. Görüşmeye e-postayla devam edelim.

Bu iletişim bilgilerini sorunuza yanıt vermek için kullanacağız. Gizlilik

Bu form StudyCanada’ya gönderilir. Okulla iletişime geçmek için okul profilindeki bilgileri kullanın.