Brock University · MATH 3P03

วิเคราะห์เชิงจริง การประมาณค่า

ชื่อตามทางการ : Real Analysis Approximation of

หน่วยกิต : 0.5ปีอ้างอิง : 2024-25

ข้อมูลอ้างอิงนี้อธิบายสารบบที่ระบุ โปรดติดต่อสถาบันเพื่อยืนยันข้อเสนอปัจจุบันและเงื่อนไขที่ใช้กับปีที่คุณจะเข้าเรียน

คำอธิบาย

วิเคราะห์เชิงจริง การประมาณฟังก์ชันด้วยพหุนามพีชคณิตและตรีโกณมิติ (อนุกรมเทย์เลอร์และฟูริเยร์); ทฤษฎีการประมาณของไวเออรสตราสส์; ปริพันธ์ริมันของฟังก์ชันบน R^{n}, ปริพันธ์ริมัน-สตีลท์เจสบน R; ปริพันธ์ไม่สมบูรณ์; การแปลงฟูริเยร์ บรรยาย 3 ชั่วโมงต่อสัปดาห์; ติว 1 ชั่วโมงต่อสัปดาห์. วิชากำหนด: MATH 2P04 . หมายเหตุ: หลักสูตรนี้อาจถูกเสนอในหลายรูปแบบของการสอน วิธีการสอนจะระบุไว้ในตารางวิชาของภาคการศึกษา.

รายวิชาก่อนหน้า

  • วิชากำหนด: MATH 2P04 .

เงื่อนไขและข้อกำหนด

  • วิชากำหนด: MATH 2P04 .
  • หมายเหตุ: หลักสูตรนี้อาจเปิดสอนในหลายรูปแบบ วิธีการสอนจะแสดงในตารางสอนวิชาการ ในภาค/เทอมที่เกี่ยวข้อง.
ข้อความอ้างอิงในภาษาต้นฉบับ

Real Analysis Approximation of functions by algebraic and trigonometric polynomials (Taylor and Fourier series); Weierstrass approximation theorem; Riemann integral of functions on R^{n}, the Riemann-Stieltjes integral on R; improper integrals; Fourier transforms. Lectures, 3 hours per week; tutorial, 1 hour per week. Prerequisite(s): MATH 2P04 . Note: this course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term.

  • Prerequisite(s): MATH 2P04 .
  • Note: this course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term.

แหล่งที่มาและอ้างอิง

วันที่และแหล่งที่มาถูกเก็บไว้เพื่อช่วยให้คุณตรวจสอบข้อมูล การแปลเสนอเพื่ออำนวยความสะดวกในการอ่าน แหล่งทางการเป็นที่อ้างอิงสำหรับเงื่อนไขและข้อกำหนด

แหล่งอ้างอิง : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/math.html

ติดต่อ StudyCanada

บอกแผนการเรียนหรือคำถามของคุณ แล้วเราจะติดต่อกันต่อทางอีเมล

เราจะใช้ข้อมูลติดต่อนี้เพื่อตอบคำถามของคุณ ความเป็นส่วนตัว

แบบฟอร์มนี้ส่งถึง StudyCanada หากต้องการติดต่อสถานศึกษา โปรดใช้ข้อมูลติดต่อในหน้าของสถานศึกษานั้น