หน้าแรก StudyCanadaมหาวิทยาลัยในแคนาดาAthabasca Universityปริญญาโทการศึกษาสาขาการศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล (MEd)
เส้นทางและเงื่อนไขของโปรแกรม
ตารางเหล่านี้สรุปข้อกำหนดจากแหล่งข้อมูลสำหรับช่วงเวลาที่ระบุ การตีความอย่างเป็นทางการเป็นหน้าที่ของมหาวิทยาลัย
เส้นทาง 1
| MDDE 601 – บทนำสู่การศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 602 – วิธีการวิจัยในการศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 603 – รากฐานการออกแบบการสอน: การวิเคราะห์ระบบและทฤษฎีการเรียนรู้ | (3) |
| MDDE 604 – การออกแบบการสอนในบริบทการศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| หรือ | |
| MDDE 605 – การนำและการจัดการการศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | |
| MDDE 610 – ภาพรวมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีการศึกษาในปัจจุบัน | (3) |
| หรือ | |
| MDDE 620 – เทคโนโลยีในการศึกษาและการฝึกอบรม |
เส้นทาง 2
| MDDE 610 – ภาพรวมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีการศึกษาในปัจจุบัน * | (3) |
| MDDE 611 – รากฐานการศึกษาผู้ใหญ่ | (3) |
| MDDE 612 – การเรียนรู้เชิงประสบการณ์ | (3) |
| MDDE 613 – การศึกษาผู้ใหญ่และการเรียนรู้ตลอดชีวิต | (3) |
| MDDE 614 – ประเด็นระหว่างประเทศในการเรียนรู้แบบเปิดและทางไกล | (3) |
| MDDE 617 – การประเมินโปรแกรมในการศึกษาทางไกล | (3) |
| MDDE 618 – การจัดการโครงการสอน | (3) |
| MDDE 619 – แนวโน้มและประเด็นในการออกแบบการสอน | (3) |
| MDDE 620 – เทคโนโลยีในการศึกษาและการฝึกอบรม * | (3) |
| MDDE 621 – การสอนออนไลน์ในการศึกษาและการฝึกอบรมทางไกล | (3) |
| MDDE 622 – ความเปิดกว้างในการศึกษา | (3) |
| MDDE 623 – บทนำสู่การเรียนรู้บนอุปกรณ์เคลื่อนที่ | (3) |
| MDDE 630 – แนวโน้มและประเด็นในการเรียนรู้ออนไลน์และการเรียนรู้ผสมสำหรับ K-12 | (3) |
| MDDE 631 – ภาวะผู้นำและแนวปฏิบัติที่ครอบคลุมในการศึกษา | (3) |
| MDDE 632 – ภาวะผู้นำในการนวัตกรรมการศึกษา | (3) |
| MDDE 650 – การติวและการสนับสนุนนักเรียนในการศึกษาทางไกลและการฝึกอบรม | (3) |
| MDDE 651 – ประเด็นด้านเพศในการศึกษาทางไกล | (3) |
| MDDE 660 – สัมมนาวิชาชีพ: การนำการเปลี่ยนแปลงในการสอนและการเรียนรู้สู่โลกดิจิทัล | (3) |
| MDDE 661 – สัมมนาหัวข้อพิเศษบัณฑิต I | (3) |
| MDDE 662 – สัมมนาหัวข้อพิเศษบัณฑิต II | (3) |
| MDDE 663 – หัวข้อสัมมนาในเทคโนโลยีเกิดใหม่: ประเด็นเกิดใหม่ในเทคโนโลยีการศึกษาทางไกล | (3) |
| MDDE 665 – ความร่วมมือและการให้คำปรึกษาในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา | (3) |
| MDDE 690-691 – การศึกษาอิสระ | (3) |
เส้นทาง 3
| MDDE 700 – บทนำสู่โครงการการศึกษาและงานวิจัยวิทยานิพนธ์ | (3) |
| MDDE 701 – วิธีการวิจัยเชิงปริมาณ | (3) |
| หรือ | |
| MDDE 702 – วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ | |
| MDDE 703 – การเขียนข้อเสนอการวิจัย | (3) |
| MDDE 704 – การทำวิทยานิพนธ์ให้เสร็จสิ้นและการสอบปากเปล่า | (3) |
เส้นทาง 4
| MDDE 601 – บทนำสู่การศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 602 – วิธีการวิจัยในการศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 603 – รากฐานการออกแบบการสอน: การวิเคราะห์ระบบและทฤษฎีการเรียนรู้ | (3) |
| MDDE 605 – การนำและการจัดการการศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 610 – ภาพรวมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีการศึกษาในปัจจุบัน | (3) |
| หรือ | |
| MDDE 620 – เทคโนโลยีในการศึกษาและการฝึกอบรม | |
| MDDE 694 – โครงการสะสมผลงานอิเล็กทรอนิกส์ปิดภาคเรียน | (3) |
| รวมแกนหลัก: | 18 หน่วยกิต |
เส้นทาง 5
| MDDE 631 – ภาวะผู้นำและแนวปฏิบัติที่ครอบคลุมในการศึกษา | (3) |
| MDDE 632 – ภาวะผู้นำในการนวัตกรรมการศึกษา | (3) |
| รวมที่ต้องการ: | 6 หน่วยกิต |
เส้นทาง 6
| เลือกสามรายวิชาต่อไปนี้: | |
| MDDE 611 – รากฐานการศึกษาผู้ใหญ่ | (3) |
| MDDE 613 – การศึกษาผู้ใหญ่และการเรียนรู้ตลอดชีวิต | (3) |
| MDDE 617 – การประเมินโปรแกรมในการศึกษาทางไกล | (3) |
| MDDE 630 – แนวโน้มและประเด็นในการเรียนรู้ออนไลน์และการเรียนรู้ผสมสำหรับ K-12 | (3) |
| MDDE 650 – การติวและการสนับสนุนนักเรียนในการศึกษาทางไกลและการฝึกอบรม | (3) |
| MDDE 651 – ประเด็นด้านเพศในการศึกษาทางไกล | (3) |
| MDDE 665 – ความร่วมมือและการให้คำปรึกษาในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา | (3) |
| MDDE 690 – การศึกษาอิสระ | (3) |
| รวมวิชาเลือก: | 9 หน่วยกิต |
| รวมแกนหลัก + ที่ต้องการ + วิชาเลือก: | 33 หน่วยกิต |
เส้นทาง 7
| MDDE 601 – บทนำสู่การศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 602 – วิธีการวิจัยในการศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 603 – รากฐานการออกแบบการสอน: การวิเคราะห์ระบบและทฤษฎีการเรียนรู้ | (3) |
| MDDE 605 – การนำและการจัดการการศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 610 – ภาพรวมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีการศึกษาในปัจจุบัน | (3) |
| หรือ | |
| MDDE 620 – เทคโนโลยีในการศึกษาและการฝึกอบรม | |
| รวมแกนหลัก: | 15 หน่วยกิต |
เส้นทาง 8
| MDDE 631 – ภาวะผู้นำและแนวปฏิบัติที่ครอบคลุมในการศึกษา | (3) |
| MDDE 632 – ภาวะผู้นำในการนวัตกรรมการศึกษา | (3) |
| รวมที่ต้องการ: | 6 หน่วยกิต |
เส้นทาง 9
| MDDE 700 – บทนำสู่การทำวิทยานิพนธ์ | (3) |
| MDDE 701 – วิธีการวิจัยเชิงปริมาณ | (3) |
| หรือ | |
| MDDE 702 – วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ | |
| MDDE 703 – การเขียนข้อเสนอการวิจัย | (3) |
| MDDE 704 – การทำวิทยานิพนธ์ให้เสร็จสิ้นและการสอบปากเปล่า | (3) |
| รวมวิทยานิพนธ์: | 12 หน่วยกิต |
| รวมแกนหลัก + ที่ต้องการ + วิทยานิพนธ์: | 33 หน่วยกิต |
เส้นทาง 10
| MDDE 601 – บทนำสู่การศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 602 – วิธีการวิจัยในการศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 603 – รากฐานการออกแบบการสอน: การวิเคราะห์ระบบและทฤษฎีการเรียนรู้ | (3) |
| MDDE 604 – การออกแบบการสอนในบริบทการศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 610 – ภาพรวมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีการศึกษาในปัจจุบัน | (3) |
| MDDE 694 – โครงการสะสมผลงานอิเล็กทรอนิกส์ปิดภาคเรียน | (3) |
| รวมแกนหลัก: | 18 หน่วยกิต |
เส้นทาง 11
| MDDE 617 – การประเมินโปรแกรมในการศึกษาทางไกล | (3) |
| MDDE 618 – การจัดการโครงการสอน | (3) |
| MDDE 619 – แนวโน้มและประเด็นในการออกแบบการสอน | (3) |
| รวมที่ต้องการ: | 9 หน่วยกิต |
เส้นทาง 12
| เลือกสองรายวิชาต่อไปนี้: | |
| MDDE 611 – รากฐานการศึกษาผู้ใหญ่ | (3) |
| MDDE 612 – การเรียนรู้เชิงประสบการณ์ | (3) |
| MDDE 613 – การศึกษาผู้ใหญ่และการเรียนรู้ตลอดชีวิต | (3) |
| MDDE 621 – การสอนออนไลน์ในการศึกษาและการฝึกอบรมทางไกล | (3) |
| MDDE 622 – ความเปิดกว้างในการศึกษา | (3) |
| MDDE 623 – บทนำสู่การเรียนรู้บนอุปกรณ์เคลื่อนที่ | (3) |
| MDDE 650 – การติวและการสนับสนุนนักเรียนในการศึกษาทางไกลและการฝึกอบรม | (3) |
| MDDE 690 – การศึกษาอิสระ | (3) |
| รวมวิชาเลือก: | 6 หน่วยกิต |
| รวมแกนหลัก + ที่ต้องการ + วิชาเลือก: | 33 หน่วยกิต |
เส้นทาง 13
| MDDE 601 – บทนำสู่การศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 602 – วิธีการวิจัยในการศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 603 – รากฐานการออกแบบการสอน: การวิเคราะห์ระบบและทฤษฎีการเรียนรู้ | (3) |
| MDDE 604 – การออกแบบการสอนในบริบทการศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 610 – ภาพรวมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีการศึกษาในปัจจุบัน | (3) |
| รวมแกนหลัก: | 15 หน่วยกิต |
เส้นทาง 14
| MDDE 617 – การประเมินโปรแกรมในการศึกษาทางไกล | (3) |
| MDDE 618 – การจัดการโครงการสอน | (3) |
| หรือ | |
| MDDE 619 – แนวโน้มและประเด็นในการออกแบบการสอน | |
| รวมที่ต้องการ: | 6 หน่วยกิต |
เส้นทาง 15
| MDDE 700 – บทนำสู่การทำวิทยานิพนธ์ | (3) |
| MDDE 701 – วิธีการวิจัยเชิงปริมาณ | (3) |
| หรือ | |
| MDDE 702 – วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ | |
| MDDE 703 – การเขียนข้อเสนอการวิจัย | (3) |
| MDDE 704 – การทำวิทยานิพนธ์ให้เสร็จสิ้นและการสอบปากเปล่า | (3) |
| รวมวิทยานิพนธ์: | 12 หน่วยกิต |
| รวมแกนหลัก + ที่ต้องการ + วิทยานิพนธ์: | 33 หน่วยกิต |
เส้นทาง 16
| MDDE 601 – บทนำสู่การศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 602 – วิธีการวิจัยในการศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 603 – รากฐานการออกแบบการสอน: การวิเคราะห์ระบบและทฤษฎีการเรียนรู้ | (3) |
| MDDE 604 – การออกแบบการสอนในบริบทการศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 610 – ภาพรวมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีการศึกษาในปัจจุบัน | (3) |
| MDDE 694 – โครงการสะสมผลงานอิเล็กทรอนิกส์ปิดภาคเรียน | (3) |
| รวมแกนหลัก: | 18 หน่วยกิต |
เส้นทาง 17
| MDDE 621 – การสอนออนไลน์ในการศึกษาและการฝึกอบรมทางไกล | (3) |
| MDDE 623 – บทนำสู่การเรียนรู้บนอุปกรณ์เคลื่อนที่ | (3) |
| รวมที่ต้องการ: | 6 หน่วยกิต |
เส้นทาง 18
| เลือกสามรายวิชาต่อไปนี้: | |
| MDDE 611 – รากฐานการศึกษาผู้ใหญ่ | (3) |
| MDDE 612 – การเรียนรู้เชิงประสบการณ์ | (3) |
| MDDE 613 – การศึกษาผู้ใหญ่และการเรียนรู้ตลอดชีวิต | (3) |
| MDDE 618 – การจัดการโครงการสอน | (3) |
| MDDE 619 – แนวโน้มและประเด็นในการออกแบบการสอน | (3) |
| MDDE 622 – ความเปิดกว้างในการศึกษา | (3) |
| MDDE 690 – การศึกษาอิสระ | (3) |
| รวมวิชาเลือก: | 9 หน่วยกิต |
| รวมแกนหลัก + ที่ต้องการ + วิชาเลือก: | 33 หน่วยกิต |
เส้นทาง 19
| MDDE 601 – บทนำสู่การศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 602 – วิธีการวิจัยในการศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 603 – รากฐานการออกแบบการสอน: การวิเคราะห์ระบบและทฤษฎีการเรียนรู้ | (3) |
| MDDE 604 – การออกแบบการสอนในบริบทการศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 610 – ภาพรวมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีการศึกษาในปัจจุบัน | (3) |
| รวมแกนหลัก: | 15 หน่วยกิต |
เส้นทาง 20
| MDDE 621 – การสอนออนไลน์ในการศึกษาและการฝึกอบรมทางไกล | (3) |
| MDDE 623 – บทนำสู่การเรียนรู้บนอุปกรณ์เคลื่อนที่ | (3) |
| รวมที่ต้องการ: | 6 หน่วยกิต |
เส้นทาง 21
| MDDE 700 – บทนำสู่การทำวิทยานิพนธ์ | (3) |
| MDDE 701 – วิธีการวิจัยเชิงปริมาณ | (3) |
| หรือ | |
| MDDE 702 – วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ | |
| MDDE 703 – การเขียนข้อเสนอการวิจัย | (3) |
| MDDE 704 – การทำวิทยานิพนธ์ให้เสร็จสิ้นและการสอบปากเปล่า | (3) |
| รวมวิทยานิพนธ์: | 12 หน่วยกิต |
| รวมแกนหลัก + ที่ต้องการ + วิทยานิพนธ์: | 33 หน่วยกิต |
เส้นทาง 22
| MDDE 601 – บทนำสู่การศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 602 – วิธีการวิจัยในการศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 603 – รากฐานการออกแบบการสอน: การวิเคราะห์ระบบและทฤษฎีการเรียนรู้ | (3) |
| MDDE 604 – การออกแบบการสอนในบริบทการศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 610 – ภาพรวมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีการศึกษาในปัจจุบัน | (3) |
| หรือ | |
| MDDE 620 – เทคโนโลยีในการศึกษาและการฝึกอบรม | |
| MDDE 694 – โครงการสะสมผลงานอิเล็กทรอนิกส์ปิดภาคเรียน | (3) |
| รวมแกนหลัก: | 18 หน่วยกิต |
เส้นทาง 23
| MDDE 621 – การสอนออนไลน์ในการศึกษาและการฝึกอบรมทางไกล | (3) |
| MDDE 622 – ความเปิดกว้างในการศึกษา | (3) |
| MDDE 631 – ภาวะผู้นำและแนวปฏิบัติที่ครอบคลุมในการศึกษา | (3) |
| รวมที่ต้องการ: | 9 หน่วยกิต |
เส้นทาง 24
| เลือกสองรายวิชาต่อไปนี้: | |
| MDDE 630 – แนวโน้มและประเด็นในการเรียนรู้ออนไลน์และการเรียนรู้ผสมสำหรับ K-12 | (3) |
| MDDE 650 – การติวและการสนับสนุนนักเรียนในการศึกษาทางไกลและการฝึกอบรม | (3) |
| MDDE 623 – บทนำสู่การเรียนรู้บนอุปกรณ์เคลื่อนที่ | (3) |
| MDDE 651 – ประเด็นด้านเพศในการศึกษาทางไกล | (3) |
| MDDE 665 – ความร่วมมือและการให้คำปรึกษาในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา | (3) |
| MDDE 690 – การศึกษาอิสระ | (3) |
| รวมวิชาเลือก: | 15 หน่วยกิต |
| รวมแกนหลัก + ที่ต้องการ + วิชาเลือก: | 33 หน่วยกิต |
เส้นทาง 25
| MDDE 601 – บทนำสู่การศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 602 – วิธีการวิจัยในการศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 603 – รากฐานการออกแบบการสอน: การวิเคราะห์ระบบและทฤษฎีการเรียนรู้ | (3) |
| MDDE 604 – การออกแบบการสอนในบริบทการศึกษาแบบเปิด ดิจิทัล และทางไกล | (3) |
| MDDE 610 – ภาพรวมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีการศึกษาในปัจจุบัน | (3) |
| หรือ | |
| MDDE 620 – เทคโนโลยีในการศึกษาและการฝึกอบรม | |
| รวมแกนหลัก: | 15 หน่วยกิต |
เส้นทาง 26
| MDDE 631 – ภาวะผู้นำและแนวปฏิบัติที่ครอบคลุมในการศึกษา | (3) |
| รวมที่ต้องการ: | 3 หน่วยกิต |
เส้นทาง 27
| เลือกหนึ่งในต่อไปนี้: | |
| MDDE 621 – การสอนออนไลน์ในการศึกษาและการฝึกอบรมทางไกล | (3) |
| MDDE 622 – ความเปิดกว้างในการศึกษา | (3) |
| MDDE 630 – แนวโน้มและประเด็นในการเรียนรู้ออนไลน์และการเรียนรู้ผสมสำหรับ K-12 | (3) |
| รวมวิชาเลือก: | 3 หน่วยกิต |
เส้นทาง 28
| MDDE 700 – บทนำสู่การทำวิทยานิพนธ์ | (3) |
| MDDE 701 – วิธีการวิจัยเชิงปริมาณ | (3) |
| หรือ | |
| MDDE 702 – วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ | |
| MDDE 703 – การเขียนข้อเสนอการวิจัย | (3) |
| MDDE 704 – การทำวิทยานิพนธ์ให้เสร็จสิ้นและการสอบปากเปล่า | (3) |
| รวมวิทยานิพนธ์: | 12 หน่วยกิต |
| รวมแกนหลัก + ที่ต้องการ + วิชาเลือก + วิทยานิพนธ์: | 33 หน่วยกิต |
แหล่งที่มาและอ้างอิง
ปีอ้างอิง : ปีอ้างอิงไม่ระบุ
วันที่และแหล่งที่มาถูกเก็บไว้เพื่อช่วยให้คุณตรวจสอบข้อมูล การแปลเสนอเพื่ออำนวยความสะดวกในการอ่าน แหล่งทางการเป็นที่อ้างอิงสำหรับเงื่อนไขและข้อกำหนด
แหล่งอ้างอิง : https://www.athabascau.ca/calendar/graduate/fhss/master-of-education-in-open-digital-and-distance-education.html