Denne referansen beskriver den angitte katalogen. Kontakt institusjonen for å bekrefte gjeldende tilbud og betingelser som gjelder for din start.
Beskrivelse
Integrated Engineering Capstone Design Project Årsprosjekt, tverrfaglig ingeniørdesignprosjekt. Anvendelse av en integrert ingeniørkunnskapsbase for å utforme en løsning på et åpent, virkelighetsnært ingeniørproblem. Prosjekter inkluderer følgende oppgaver: designforbedringer basert på funn fra proof-of-concept-prototypen; detaljert design og ingeniøranalyse; testplan; testrapporter og produktvalidering; endelig prosjektpresentasjon; endelig prosjektrapport; og demonstrasjon av prototypesystem. Et annet mål med emnet er å forbedre studentenes myke ferdigheter som inkluderer evne til å arbeide individuelt og i team, delta i prosjektplanlegging og -tidsplanlegging, profesjonell presentasjon og evne til å håndtere usikkerhet på en profesjonell måte. Dette emnet inkluderer normalt studier av åpne ingeniørdesigntemaer. Disse kan bestå av virkelige designprosjekter foreslått og sponset av industripartnere, eller designprosjekter foreslått av fakultetsrådgivere, eller temaer foreslått av en gruppe innskrevne studenter. Forelesninger, 1 time per uke; seminar, 1 time per uke; laboratorier, 4 timer per uke. Begrensning: åpen for BEng-majorer med minimum 16 totalt antall studiepoeng.
Vilkår og bestemmelser
- Begrensning: åpen for BEng-majorer med minimum 16 totalt antall studiepoeng.
Referansetekst i originalspråket
Integrated Engineering Capstone Design Project Year-long, multi-disciplinary engineering design project. Applications of an integrated engineering knowledge base to design a solution to an open-ended real-life engineering problem. projects including the following tasks: Design Refinements based on findings from Proof-of-Concept Prototype; Detailed Design and Engineering Analysis; Test Plan; Test Results and Product Validation; Final Project Presentation; Final Project Report; and Prototype System Demonstration. Another objective of the course is improving the students’ soft skills that include the ability to work in as an individual and team, participating in project planning and scheduling, professional presentation, and ability to deal with uncertainties in a professional manner. This course normally includes studying open-ended engineering design topics. These may consist of real-world design projects proposed and sponsored by industrial partners, or design projects on topics proposed by Faculty Advisors, or topics proposed by a group of enrolled students. Lectures, 1 hour per week; seminar, 1 hour per week; labs, 4 hours per week. Restriction: open to BEng majors with a minimum 16 overall credits.
- Restriction: open to BEng majors with a minimum 16 overall credits.
Kilder og referanser
Datoer og kilder beholdes for å hjelpe deg å verifisere opplysningene. Oversettelsene tilbys for å lette lesing; den offisielle kilden er referansen for krav og betingelser.
Kildereferanse : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/engs.html