説明
先住民の視点と文脈（歴史的・現代的）について、先住民の子ども、青年、家族、コミュニティとの実践に関連しての入門。学生は先住民文脈での児童・青年ケア実践に尊重をもって入るために必要な批判理論とプロトコルを学ぶ。
前提条件
- 前提条件：Childhood and Youth StudiesまたはIndigenous Studiesの3年次在籍、または学科の許可。
条件および詳細
- 前提条件：Childhood and Youth StudiesまたはIndigenous Studiesの3年次在籍、または学科の許可。
- セミナー：週3時間。
原語による参照テキスト
An introduction to indigenous perspectives and contexts, both historical and contemporary, in relation to practice with Indigenous children, youth, families, and communities. Students will explore critical theory and necessary protocols for respectful entry into child and youth care practice within Indigenous contexts.
- Prerequisite(s): third-year standing in Childhood and Youth Studies or Indigenous Studies, or permission of the department.
- Seminar three hours a week.
出典と参照
日付と出典は、情報を確認する際の参考のために保持されています。翻訳は読みやすくするための提案であり、条件や要件については公式の出典が基準となります。
出典の参照 : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/CHST/