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Description
Théorie de l’esprit et apprentissage tout au long de la vie Engagement avec la théorie critique et la recherche de pointe pour explorer comment les routines sociocommunicatives en classe, et le développement du langage, permettent de nouveaux modes de cognition et d’émotion qui à leur tour soutiennent des interactions sociales scolaires complexes. #
Texte de référence dans sa langue d’origine
Theory of Mind and Learning Across the Lifespan Engaging with critical theory and cutting edge research to explore how sociocommunicative routines in the classroom, and language development enable new modes of cognition and emotion that in turn support complex school-based social interactions. #
Sources et références
Les dates et les sources sont conservées pour vous aider à vérifier les renseignements. Les traductions sont proposées pour faciliter la lecture; la source officielle fait référence pour les conditions et les exigences.
Référence source : https://brocku.ca/webcal/2024/graduate/educ.html