الوصف
استكشاف النظريات والمعارف التاريخية والمعاصرة حول الطفولة وتداعياتها على تجارب الأطفال الحياتية في جميع أنحاء العالم. سيقوم الطلاب بفحص نقدي للطرق التي تبني بها الخطابات المختلفة وتستمر في تهميش الأطفال عبر السياقات التاريخية والسياسية والثقافية و/أو التعليمية.
المقررات السابقة
- المتطلبات السابقة: مستوى السنة الثالثة في دراسات الطفولة والشباب، أو إذن القسم.
الشروط والإجراءات
- المتطلبات السابقة: مستوى السنة الثالثة في دراسات الطفولة والشباب، أو إذن القسم.
- ندوة ثلاث ساعات أسبوعياً.
نص المرجع بلغته الأصلية
Explore historical and contemporary theories and epistemologies of childhood and their implications for the lived experiences of children around the world. Students will critically examine the ways that various discourses construct and perpetuate the marginalization of children across historical, political, cultural and/or educational contexts.
- Prerequisite(s): third-year standing in Childhood and Youth Studies, or permission of the department.
- Seminar three hours a week.
المصادر والمراجع
يتم الاحتفاظ بالتواريخ والمصادر لمساعدتك في التحقق من المعلومات. تُعرض ترجمات لتسهيل القراءة؛ المصدر الرسمي هو المرجع للشروط والمتطلبات.
مرجع المصدر : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/CHST/