専門職修士か研究修士か：カナダでの選び方

2つの方向性に、明確な境界線があるわけではありません

実践分野で知識を深め、それを応用したい場合は、専門職修士が適しているかもしれません。特定の問いを中心にプロジェクトを進め、論文をまとめたい場合は、研究修士のほうが希望に近い可能性があります。

こうした目安だけで判断せず、各課程の内容を確認してください。専門職修士でも、まとまった文章による課題が含まれることがあります。たとえばUniversité Laval（ラヴァル大学）のアクチュアリー専門職修士では、エッセイが必修です。一方、論文のある課程を選んだからといって、その後に博士課程へ進まなければならないわけではありません。

日々の学びを具体的に思い描くには、どのような課題に取り組みたいかを考えてみましょう。実践に関わる問題を深く掘り下げたいですか。研究課題を立てたいですか。それとも両方を組み合わせたいですか。そのうえで、授業科目や課題、指導体制を確認してください。最も適した選択肢は、要件を理解でき、自分の目標に役立つ課程です。名称が最も名声の高そうな課程ではありません。

大学と課程：アクチュアリー分野の2つの修士課程

同じ分野の2つの課程を比べると、実際に何が異なるのかが見えてきます。以下はケベック州のUniversité Lavalの例で、2026年11月7日に確認した課程案内に基づいています。これはカナダのすべての修士課程を代表するものではありません。

つまり、どちらの課程も同じ種類の学位につながり、単位数も同じですが、求められる課題と指導体制を確定する時期が異なります。検討する場合は、入学希望時期に該当する各課程の案内を読み、要件を課程に直接確認してください。案内に課程が掲載されていても、入学が保証されるわけではありません。

入学：出願書類を2つの観点から準備する

まず各課程について、事前に取得すべき学位、出願書類、語学力、そしてご自身の状況に該当する日程を確認しましょう。すでに満たしている要件、不足しているもの、質問先となる担当者や窓口を記録してください。学位を海外で取得した場合は、志望課程でどのように評価されるかを問い合わせましょう。

次に、課程で求められる課題に合わせて、自分の経験や能力を伝える方法を考えます。専門職課程の場合は、これまで扱った問題やプロジェクト、さらに深めたい知識について、具体例を用意できます。研究課程の場合は、関心のある問いや、紹介できる研究成果・手法についても考えておきましょう。こうした準備は、公式に求められる書類の一覧に代わるものではありません。

予定を立てる前に、指導体制を確認してください。 Lavalの例では、専門職修士のエッセイ指導者は1年目に探すことができますが、論文のある修士課程では、入学前に研究指導者の承諾が必要です。ほかの大学では規則が一律ではありません。The University of British Columbiaによると、出願前に指導者の承諾が必要な課程もあれば、1年目の間に指導者が割り当てられる課程もあります。

資金：課程の名称ではなく、提示された条件を比較する

研究修士なら自動的に資金援助を受けられる、あるいは専門職修士では資金援助を受けられない、と決めつけないでください。それぞれの課程について、ご自身のステータスと入学時期に適用される費用を問い合わせ、すでに確定している資金と、今後申請が必要な資金を区別しましょう。

有用な比較では、資金の対象期間、更新条件、付随する業務、自己負担となる費用を明確にします。生活費も加え、資金がいつ支給されるかを確認してください。一部の資金がまだ確定していない場合は、確定済みの金額とは分けて考えましょう。

カナダ修士課程研究奨学金は、課程と応募者の双方を確認する必要がある理由を示しています。応募する課程は主に研究を目的としたものであることが求められます。独立した研究の要素を多く含む場合、共同課程や臨床課程の一部も対象となることがあります。また、ほかの条件に加えて、締切日時点でカナダ市民、永住者、または保護対象者であることが求められます。したがって、この奨学金をすべての留学生が利用できると考えてはいけません。

資金計画の立て方や提示された条件の読み方について詳しく知りたい方は、カナダで修士課程または博士課程の資金を確保するガイドもご覧ください。

修了後の進路と博士課程：目指す先から考える

特定の職種を目指している場合は、示したいスキルと、各修士課程の授業や課題を比べてみましょう。エッセイ、プロジェクト、論文は、自分の成果を説明する材料になります。どのような問題を研究し、どのような方法を用い、自分は何に貢献したのでしょうか。特定の職業や資格を目指す場合は、働きたい地域で適用される要件を、所管機関に確認してください。

博士課程に関心がある場合は、修士課程の種類だけで進学の可否を判断せず、志望する博士課程の要件を確認してください。たとえば、Lavalの経営学博士課程（マネジメント専攻）では、出願書類のほかの項目が特に優れている場合、12単位のエッセイを十分な基礎とみなすことがあります。これは入学を保証するものではなく、アクチュアリー修士の9単位のエッセイがこの要件を満たすことを意味するわけでもありません。

修士課程と博士課程のどちらにするか、まだ迷っていますか。カナダの修士課程と博士課程のガイドでは、より広い概要を紹介しています。

5つの質問で作る、進路選択シート

候補にした各課程について選択シートを作成し、並べて比較しましょう。

1. 求められる課題： どの授業を履修し、エッセイ、プロジェクト、論文のうち何に取り組む必要がありますか。そうした課題に取り組む方法を学びたいと思いますか。
2. 入学： 自分の学位、語学力、入学時期には、どの要件や証明書類が適用されますか。
3. 指導体制： 出願または入学の前に、指導者の承諾を得る必要がありますか。必要がない場合、いつ、どのように指導者を探しますか。
4. 予算： 自分のステータスに対して、確定している費用と資金は何ですか。不確定な金額はありますか。
5. 修了後の目標： 自分の成果として何を提示できますか。また、目指す進路について、ほかにどのような要件を確認する必要がありますか。

最後に、課程への質問を短くまとめましょう。指導体制、費用、入学要件など、選択を左右する点については、書面で回答を求めてください。そのうえで、職業上の目標や研究への関心が変化したとしても、十分な情報に基づいて選択できます。