Carleton University · 教育與教學

兒童與青少年研究

官方名稱 : Childhood and Youth Studies

參考年份 : 2026-27
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專門化與變體

兒童與青年研究 文學士榮譽學位(20.0學分)
兒童與青年研究 文學士(15.0學分)

課程路徑與條件

此等表格依來源列出該期間的要求。官方解釋以大學為準。

路徑 1
要求:
A. 計入主修平均學分成績之學分(8.0 學分)
1. 下列項目共 1.0 學分:1.0
CHST 1101 [0.5]兒童與青少年研究導論
CHST 1102 [0.5]兒童與青少年研究之體驗式學習
2. 1.0 學分於:1.0
CHST 2003 [0.5]兒童與青少年研究之研究方法導論
CHST 2004 [0.5]兒童與青少年研究中青少年概念化
3. 1.5 學分在:1.5
CHST 3205 [0.5]種族、兒童與青少年
CHST 3501 [0.5]性、性別與兒童
CHST 3304 [0.5]障礙與兒童
4. 從下列選修 3.5 學分:3.5
CHST 2011 [0.5]兒童文學
CHST 3002 [0.5]兒童研究專題
CHST 3103 [0.5]兒童發展的批判性取向
CHST 3201 [0.5]兒童的知識、文化與再現
CHST 3202 [0.5]重新概念化幼兒教育與照顧
CHST 3203 [0.5]青年文化與行動主義
CHST 3204 [0.5]童年與青年的文學再現
CHST 3302 [0.5]兒童、政策與實務
CHST 3303 [0.5]兒童權利
CHST 3305 [0.5]原住民族情境下的童年與青年
CHST 3306 [0.5]自然、童年與青年
CHST 3905 [0.5]社區環境中的服務學習
CRST 2001 [0.5]批判種族研究導論
CRST 3812 [0.5]批判種族研究的跨學科議題
HIST 3115 [0.5]歷史中的童年與青年
PHIL 2320 [0.5]兒童、文學與哲學
SOCI 2043 [0.5]家庭社會學
SOCI 2060 [0.5]當代情境中的少女期:人類學與社會學觀點
SOCI 3300 [0.5]教育社會學研究
5. 從下列擇取 1.0 學分:1.0
CHST 4001 [0.5]兒童與青年研究高階專題
CHST 4003 [0.5]〈非洲兒童〉的歷史
路徑 2
要求
A. 計入主修加權平均成績(Major CGPA)的學分(6.0 學分)
1. 1.0 學分於:1.0
CHST 1101 [0.5]兒童與青少年研究導論
CHST 1102 [0.5]兒童與青少年研究之體驗式學習
2. 1.0 學分於:1.0
CHST 2003 [0.5]兒童與青少年研究之研究方法導論
CHST 2004 [0.5]兒童與青少年研究中青少年概念化
3. 1.5 學分在:1.5
CHST 3205 [0.5]種族、兒童與青少年
CHST 3304 [0.5]障礙與兒童
CHST 3501 [0.5]性、性別與兒童
4. 2.5學分選自:2.5
CHST 2011 [0.5]兒童文學
CHST 3002 [0.5]兒童研究專題
CHST 3101 [0.5]高階研究研討班
CHST 3103 [0.5]兒童發展的批判性取向
CHST 3201 [0.5]兒童的知識、文化與再現
CHST 3202 [0.5]重新概念化幼兒教育與照顧
CHST 3203 [0.5]青年文化與行動主義
CHST 3204 [0.5]童年與青年的文學再現
CHST 3302 [0.5]兒童、政策與實務
CHST 3303 [0.5]兒童權利
CHST 3305 [0.5]原住民族情境下的童年與青年
CHST 3306 [0.5]自然、童年與青年
CHST 3905 [0.5]社區環境中的服務學習
CRST 2001 [0.5]批判種族研究導論
CRST 3812 [0.5]批判種族研究的跨學科議題
HIST 3115 [0.5]歷史中的童年與青年
PHIL 2320 [0.5]兒童、文學與哲學
SOCI 2043 [0.5]家庭社會學
SOCI 2060 [0.5]當代情境中的少女期:人類學與社會學觀點
SOCI 3045 [0.5]全球化世界中的兒童與童年
SOCI 3300 [0.5]教育社會學研究
B. 不計入主修加權平均成績(Major CGPA)的學分(9.0 學分)

課程

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來源與參考

參考年份 : 2026-27

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來源參考 : https://calendar.carleton.ca/undergrad/undergradprograms/childhoodandyouthstudies/

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