專門化與變體
課程要求 M.A. 加拿大研究(4.0學分)
M.A. 加拿大研究,專注於遺產規劃與研究(4.0學分)
M.A. 加拿大研究,含數位人文協同專業化(4.0學分)
Ph.D. 加拿大研究(3.0學分)
Ph.D. 加拿大研究,含政治經濟協同專業化(3.0學分)
課程路徑與條件
此等表格依來源列出該期間的要求。官方解釋以大學為準。
路徑 1
| 要求 — 課程路徑(4.0 學分) | ||
| 1. 0.5 學分於: | 0.5 | |
| CDNS 5001 [0.5] | 碩士核心研討課:加拿大概念化 | |
| 2. 3.5 學分之額外課程,可包含最多 1.5 學分在課程外且經研究生導師核准。見下方備註。 | 3.5 | |
| 總學分 | 4.0 |
路徑 2
| 要求 — 課程路徑: | ||
| 1. 0.5 學分於: | 0.5 | |
| CDNS 5001 [0.5] | 碩士核心研討課:加拿大概念化 | |
| 2. 1.0 學分於: | 1.0 | |
| CDNS 5401 [0.5] | 文物保護:歷史、原則與概念 | |
| CDNS 5402 [0.5] | 文物保護:實務中的理論 | |
| 3. 下列科目擇一 0.5 學分: | 0.5 | |
| CDNS 5400 [0.5] | 加拿大之空間、景觀與認同 | |
| CDNS 5403 [0.5] | 遺產保存與永續性 | |
| 4. 2.0 學分之核准選修課,得包含最多 1.0 學分在課程外且經研究生導師核准。見下方備註。 | 2.0 | |
| 總學分 | 4.0 |
路徑 3
| 要求 — 課程路徑(4.0 學分) | ||
| 1. 1.0 學分於: | 1.0 | |
| CDNS 5001 [0.5] | 碩士核心研討課:加拿大概念化 | |
| DIGH 5000 [0.5] | 數位人文議題 | |
| DIGH 5800 [0.0] | 數位人文:職業發展 | |
| 2. 1.0 學分之核准數位人文選修課。 | 1.0 | |
| 3. 2.0 學分之核准選修課,得包含最多 1.0 學分在課程外且經研究生導師核准。見下方備註。 | 2.0 | |
| 總學分 | 4.0 |
路徑 4
| 要求: | ||
| 1. 1.0 學分於: | 1.0 | |
| CDNS 6900 [1.0] | Ph.D. 核心研討:加拿大研究中的跨學科性:概念、理論與方法 | |
| 2. 在本系開設(或研究生指導教師核准)的5000或6000等級課程或個別指導中修習1.0學分;學生須在這些課程中取得9.0或以上的平均成績點數,方可進入綜合考試。 | 1.0 | |
| 3. 透過成功完成兩場各0.5學分之書面綜合考試取得1.0學分。學生將在兩個研究領域接受考試。(見註) | 1.0 | |
| 4. 語言要求:須令人滿意地證明能理解除英語以外的一種語言。 | ||
| 5. 以英文對書面論文建議進行公開答辯。在完成綜合考試後,學生須就其擬於博士論文中進行的研究與分析提出建議並予以答辯。論文建議答辯通常應在學生完成綜合考試後六個月內,且在註冊入學後之前27個月內進行。論文委員會由三位教員組成。 | ||
| 6. 論文0.0學分,須於口試中以英文成功答辯: | 0.0 | |
| CDNS 6909 [0.0] | 博士論文(Ph.D. Thesis) | |
| 總學分 | 3.0 |
路徑 5
| 要求: | ||
| 1. 0.5 學分於: | 0.5 | |
| PECO 6000 [0.5] | 政治經濟學:核心概念 | |
| 2. 在核可清單中相關的政治經濟課程或政策、經濟與社會主修領域之綜合考試中取得0.5學分。 | 0.5 | |
| 3. 1.0 學分於: | 1.0 | |
| CDNS 6900 [1.0] | Ph.D. 核心研討:加拿大研究中的跨學科性:概念、理論與方法 | |
| 4. 透過成功完成兩場各0.5學分之書面綜合考試取得1.0學分。學生將在兩個研究領域接受考試。(見註) | 1.0 | |
| 5. 語言要求:須令人滿意地證明能理解除英語以外的一種語言。 | ||
| 6. 以英文對書面論文建議進行公開答辯。在完成綜合考試後,學生須就其擬於博士論文中進行的研究與分析提出建議並予以答辯。論文建議答辯通常應在學生完成綜合考試後六個月內,且在註冊入學後之前27個月內進行。論文委員會由三位教員組成。 | ||
| 7. 論文0.0學分(專精領域),須於口試中以英文成功答辯: | 0.0 | |
| CDNS 6909 [0.0] | Ph.D. 論文(專精領域) | |
| 總學分 | 3.0 |
課程
這些課程在該課程的來源頁面中被辨識出。其出現不代表它們在每一條路徑中均為必修。
來源與參考
參考年份 : 2026-27
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來源參考 : https://calendar.carleton.ca/grad/gradprograms/canadianstudies/