Trang chủ StudyCanadaCác trường đại học tại CanadaCarleton UniversityNghiên cứu Trẻ em và Thanh thiếu niên
Chuyên ngành và biến thể
Cử nhân (Danh dự) Nghiên cứu Trẻ thơ và Thanh thiếu niên (20.0 tín chỉ)
Cử nhân Nghiên cứu Trẻ thơ và Thanh thiếu niên (15.0 tín chỉ)
Lộ trình và điều kiện chương trình
Các bảng này phản ánh các yêu cầu từ nguồn cho khoảng thời gian được chỉ định. Việc giải thích chính thức thuộc về trường đại học.
Lộ trình 1
| Yêu cầu: | ||
| A. Tín chỉ được tính vào Điểm trung bình chuyên ngành (CGPA) (8.0 tín chỉ) | ||
| 1. 1.0 credits in: | 1.0 | |
| CHST 1101 [0.5] | Giới thiệu về Nghiên cứu Trẻ em và Thanh thiếu niên | |
| CHST 1102 [0.5] | Học tập Trải nghiệm trong Nghiên cứu Trẻ em và Thanh thiếu niên | |
| 2. 1.0 tín chỉ trong: | 1.0 | |
| CHST 2003 [0.5] | Giới thiệu về Phương pháp Nghiên cứu trong Nghiên cứu Trẻ em và Thanh thiếu niên | |
| CHST 2004 [0.5] | Khái niệm về Thanh thiếu niên trong Nghiên cứu Trẻ em và Thanh thiếu niên | |
| 3. 1.5 tín chỉ trong: | 1.5 | |
| CHST 3205 [0.5] | Chủng tộc, Tuổi thơ và Thanh thiếu niên | |
| CHST 3501 [0.5] | Tình dục, Giới và Tuổi thơ | |
| CHST 3304 [0.5] | Khuyết tật và Tuổi thơ | |
| 4. 3.5 tín chỉ từ: | 3.5 | |
| CHST 2011 [0.5] | Văn học Thiếu nhi | |
| CHST 3002 [0.5] | Các chủ đề đặc biệt trong Nghiên cứu Trẻ em | |
| CHST 3103 [0.5] | Các tiếp cận phản biện đối với Phát triển Trẻ em | |
| CHST 3201 [0.5] | Kiến thức, Văn hóa và Biểu hiện của Trẻ em | |
| CHST 3202 [0.5] | Tái khái niệm hóa Giáo dục và Chăm sóc Trẻ thơ Ban đầu | |
| CHST 3203 [0.5] | Văn hóa Thanh niên và Hoạt động | |
| CHST 3204 [0.5] | Miêu tả văn học về Trẻ thơ và Thanh thiếu niên | |
| CHST 3302 [0.5] | Trẻ em, Chính sách và Thực hành | |
| CHST 3303 [0.5] | Quyền trẻ em | |
| CHST 3305 [0.5] | Trẻ thơ và Thanh thiếu niên trong Bối cảnh Bản địa | |
| CHST 3306 [0.5] | Thiên nhiên, Trẻ thơ và Thanh thiếu niên | |
| CHST 3905 [0.5] | Học phục vụ trong Các Cơ sở Cộng đồng | |
| CRST 2001 [0.5] | Giới thiệu về Nghiên cứu Chủng tộc Phê phán | |
| CRST 3812 [0.5] | Các chủ đề liên ngành trong Nghiên cứu Chủng tộc Phê phán | |
| HIST 3115 [0.5] | Trẻ thơ và Thanh thiếu niên trong Lịch sử | |
| PHIL 2320 [0.5] | Trẻ em, Văn học và Triết học | |
| SOCI 2043 [0.5] | Xã hội học Gia đình | |
| SOCI 2060 [0.5] | Thời thơ ấu của các cô gái trong bối cảnh đương đại: Các góc nhìn Nhân học và Xã hội học | |
| SOCI 3300 [0.5] | Nghiên cứu trong Xã hội học Giáo dục | |
| 5. 1.0 tín chỉ từ: | 1.0 | |
| CHST 4001 [0.5] | Các chủ đề đặc biệt nâng cao trong Nghiên cứu Trẻ thơ và Thanh thiếu niên | |
| CHST 4003 [0.5] | Lịch sử của 'The African Child' |
Lộ trình 2
| Yêu cầu | ||
| A. Tín chỉ được tính vào GPA chuyên ngành (6.0 tín chỉ) | ||
| 1. 1.0 tín chỉ trong: | 1.0 | |
| CHST 1101 [0.5] | Giới thiệu về Nghiên cứu Trẻ em và Thanh thiếu niên | |
| CHST 1102 [0.5] | Học tập Trải nghiệm trong Nghiên cứu Trẻ em và Thanh thiếu niên | |
| 2. 1.0 tín chỉ trong: | 1.0 | |
| CHST 2003 [0.5] | Giới thiệu về Phương pháp Nghiên cứu trong Nghiên cứu Trẻ em và Thanh thiếu niên | |
| CHST 2004 [0.5] | Khái niệm về Thanh thiếu niên trong Nghiên cứu Trẻ em và Thanh thiếu niên | |
| 3. 1.5 tín chỉ trong: | 1.5 | |
| CHST 3205 [0.5] | Chủng tộc, Tuổi thơ và Thanh thiếu niên | |
| CHST 3304 [0.5] | Khuyết tật và Tuổi thơ | |
| CHST 3501 [0.5] | Tình dục, Giới và Tuổi thơ | |
| 4. 2.5 tín chỉ từ: | 2.5 | |
| CHST 2011 [0.5] | Văn học Thiếu nhi | |
| CHST 3002 [0.5] | Các chủ đề đặc biệt trong Nghiên cứu Trẻ em | |
| CHST 3101 [0.5] | Hội thảo Nghiên cứu Nâng cao | |
| CHST 3103 [0.5] | Các tiếp cận phản biện đối với Phát triển Trẻ em | |
| CHST 3201 [0.5] | Kiến thức, Văn hóa và Biểu hiện của Trẻ em | |
| CHST 3202 [0.5] | Tái khái niệm hóa Giáo dục và Chăm sóc Trẻ thơ Ban đầu | |
| CHST 3203 [0.5] | Văn hóa Thanh niên và Hoạt động | |
| CHST 3204 [0.5] | Miêu tả văn học về Trẻ thơ và Thanh thiếu niên | |
| CHST 3302 [0.5] | Trẻ em, Chính sách và Thực hành | |
| CHST 3303 [0.5] | Quyền trẻ em | |
| CHST 3305 [0.5] | Trẻ thơ và Thanh thiếu niên trong Bối cảnh Bản địa | |
| CHST 3306 [0.5] | Thiên nhiên, Trẻ thơ và Thanh thiếu niên | |
| CHST 3905 [0.5] | Học phục vụ trong Các Cơ sở Cộng đồng | |
| CRST 2001 [0.5] | Giới thiệu về Nghiên cứu Chủng tộc Phê phán | |
| CRST 3812 [0.5] | Các chủ đề liên ngành trong Nghiên cứu Chủng tộc Phê phán | |
| HIST 3115 [0.5] | Trẻ thơ và Thanh thiếu niên trong Lịch sử | |
| PHIL 2320 [0.5] | Trẻ em, Văn học và Triết học | |
| SOCI 2043 [0.5] | Xã hội học Gia đình | |
| SOCI 2060 [0.5] | Thời thơ ấu của các cô gái trong bối cảnh đương đại: Các góc nhìn Nhân học và Xã hội học | |
| SOCI 3045 [0.5] | Trẻ em và Thời thơ ấu trong Thế giới Toàn cầu hóa | |
| SOCI 3300 [0.5] | Nghiên cứu trong Xã hội học Giáo dục | |
| B. Tín chỉ không được tính vào GPA chuyên ngành (9.0 tín chỉ) |
Khóa học
Các học phần này đã được phát hiện trên trang nguồn của chương trình. Việc xuất hiện của chúng không có nghĩa là tất cả đều bắt buộc trong mọi lộ trình.
CHST 2003
Đọc chi tiếtGiới thiệu về Phương pháp Nghiên cứu trong Nghiên cứu Trẻ em và Thanh thiếu niên
0.5 tín chỉ · 2026-27
CHST 2004
Đọc chi tiếtKhái niệm về Thanh thiếu niên trong Nghiên cứu Trẻ em và Thanh thiếu niên
0.5 tín chỉ · 2026-27
CHST 4001
Đọc chi tiếtCác chủ đề đặc biệt nâng cao trong Nghiên cứu Trẻ thơ và Thanh thiếu niên
0.5 tín chỉ · 2026-27
Nguồn và tham khảo
Năm tham chiếu : 2026-27
Ngày và nguồn được giữ lại để giúp bạn kiểm tra thông tin. Các bản dịch được cung cấp để dễ đọc; nguồn chính thức là tham chiếu cho các điều kiện và yêu cầu.
Nguồn tham khảo : https://calendar.carleton.ca/undergrad/undergradprograms/childhoodandyouthstudies/