Mô tả
Khóa học này áp dụng việc sử dụng sáng tạo thông tin và công nghệ truyền thông/tính toán để giải quyết các vấn đề về di sản văn hóa số của các nhà sử học công chúng, khảo cổ học và nhân học. Các chủ đề có thể bao gồm webscraping, khai thác dữ liệu, thiết kế và triển khai cơ sở dữ liệu nghiên cứu, và kể chuyện trực quan về các kết quả đó. (Field e).
Tiền đề
- Điều kiện tiên quyết: một khóa học lịch sử cấp độ 2000 hoặc trình độ năm ba và 1.0 tín chỉ trong môn lịch sử.
Điều kiện và thủ tục
- Cũng được liệt kê là DIGH 3814.
- Ngăn không cho tín chỉ bổ sung cho Ngăn không cho tín chỉ bổ sung cho HIST 3907 Mục "B" giảng trong mùa đông 2015 và HIST 3907 Mục "O" giảng trong mùa đông 2016.
- Điều kiện tiên quyết: một khóa học lịch sử cấp độ 2000 hoặc trình độ năm ba và 1.0 tín chỉ trong môn lịch sử.
- Giảng bài ba giờ mỗi tuần hoặc trực tuyến.
Văn bản tham chiếu bằng ngôn ngữ gốc
This course applies the creative use of information and media/computing technologies to address the digital cultural heritage issues of public historians, archaeologists, and anthropologists. Topics may include webscraping, data mining, designing and implementing research databases, and visual storytelling of those results. (Field e).
- Prerequisite(s): a 2000-level history course or third-year standing and 1.0 credit in history.
- Also listed as DIGH 3814 .
- Precludes additional credit for Precludes additional credit for HIST 3907 Section "B" offered in winter 2015 and HIST 3907 Section "O" offered in winter 2016.
- Lectures three hours a week or online.
Nguồn và tham khảo
Ngày và nguồn được giữ lại để giúp bạn kiểm tra thông tin. Các bản dịch được cung cấp để dễ đọc; nguồn chính thức là tham chiếu cho các điều kiện và yêu cầu.
Nguồn tham khảo : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/HIST/