Bu referans belirtilen kataloğu tanımlar. Güncel teklifi ve başlangıç için geçerli koşulları doğrulamak üzere kuruma başvurun.
Açıklama
Shaping the Future: New Automation İnsan ve insan olmayan etkileşimler; işlem işleme, veri yönetimi, tepki tetikleme ve dijital sistemlerle iletişim için mecazi yazılım robotları ve yapay zekâ kavramına dayalı yaklaşımlar. Seminer, laboratuvarlar, haftada 5 saat. Kısıtlama: Kayıt rehberinde belirtilen tarihe kadar Mühendislik yan dalı öğrencilerine veya eğitmenin iznine açıktır. Not: bu ders birden fazla sunum biçiminde verilebilir. Sunum yöntemi ilgili dönem için akademik program çizelgesinde listelenecektir.
Şartlar ve koşullar
- Kısıtlama: Kayıt rehberinde belirtilen tarihe kadar Mühendislik yan dalı öğrencilerine veya eğitmenin iznine açıktır.
- Not: bu ders birden fazla sunum biçiminde verilebilir. Sunum yöntemi ilgili dönemin akademik zaman çizelgesinde listelenecektir.
Kaynak metin orijinal dilinde
Shaping the Future: New Automation Human and non-human interactions, based on the notion of metaphorical software robots and artificial intelligence for processing transactions, managing data, triggering responses and communicating with digital systems. Seminar, laboratories, 5 hours per week. Restriction: open to Engineering minor students until date specified in Registration guide or permission of instructor. Note: this course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term.
- Restriction: open to Engineering minor students until date specified in Registration guide or permission of instructor.
- Note: this course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term.
Kaynaklar ve referanslar
Tarih ve kaynaklar bilgileri doğrulamanıza yardımcı olmak için saklanır. Okumayı kolaylaştırmak için çeviriler sunulmuştur; koşullar ve gereksinimler için resmi kaynak esas alınır.
Kaynak referans : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/engs.html