Carleton University · ARCS 4301

สตูดิโอการอนุรักษ์ 4

ชื่อตามทางการ : Conservation Studio 4

หน่วยกิต : 1.5 หน่วยกิตปีอ้างอิง : 2026-27

คำอธิบาย

ประเด็นเกี่ยวกับโปรแกรมและที่ตั้งในฐานะแง่มุมที่กำหนดทางวัฒนธรรมของการปฏิบัติทางสถาปัตยกรรมที่ยั่งยืนภายในสถานการณ์ทางเมืองและสังคมที่ซับซ้อน โดยใช้ที่ตั้งที่ยาก อาคารที่มีความสำคัญทางประวัติศาสตร์ และ/หรือสถานที่และโปรแกรมแบบผสมผสาน โครงการที่พัฒนาให้มีการแก้ไขทางรูปแบบและกราฟิกในระดับสูง (Core Course)

รายวิชาก่อนหน้า

  • เงื่อนไขก่อนเข้าเรียน: ARCS 3302 และมีสถานะชั้นปีที่สี่ในสาขา B.A.S. Conservation and Sustainability หรือได้รับอนุญาตจาก School

เงื่อนไขและข้อกำหนด

  • รวมถึง: กิจกรรมการเรียนรู้เชิงประสบการณ์
  • ไม่อนุญาตให้รับหน่วยกิตเพิ่มเติมสำหรับ ARCC 4301 (เลิกสอนแล้ว)
  • เงื่อนไขก่อนเข้าเรียน: ARCS 3302 และมีสถานะชั้นปีที่สี่ในสาขา B.A.S. Conservation and Sustainability หรือได้รับอนุญาตจาก School
  • สตูดิโอ 12 ชั่วโมงและบรรยาย 1 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
ข้อความอ้างอิงในภาษาต้นฉบับ

Issues of program and site as the culturally defining aspects of sustainable architectural practice within complex urban and social situations, using difficult sites, historically significant buildings and/or locations and hybrid programs. projects brought to a high degree of formal and graphic resolution. (Core Course).

  • Prerequisite(s): ARCS 3302 and fourth-year standing in B.A.S. Conservation and Sustainability major or permission of the School.
  • Includes: Experiential Learning Activity
  • Precludes additional credit for ARCC 4301 (no longer offered).
  • Twelve hours studio and one hour of lecture per week.

แหล่งที่มาและอ้างอิง

วันที่และแหล่งที่มาถูกเก็บไว้เพื่อช่วยให้คุณตรวจสอบข้อมูล การแปลเสนอเพื่ออำนวยความสะดวกในการอ่าน แหล่งทางการเป็นที่อ้างอิงสำหรับเงื่อนไขและข้อกำหนด

แหล่งอ้างอิง : https://calendar.carleton.ca/calendars/2022-2023/undergrad/undergradprograms/architecturalstudies/

ติดต่อ StudyCanada

บอกแผนการเรียนหรือคำถามของคุณ แล้วเราจะติดต่อกันต่อทางอีเมล

เราจะใช้ข้อมูลติดต่อนี้เพื่อตอบคำถามของคุณ ความเป็นส่วนตัว

แบบฟอร์มนี้ส่งถึง StudyCanada หากต้องการติดต่อสถานศึกษา โปรดใช้ข้อมูลติดต่อในหน้าของสถานศึกษานั้น