Carleton University · COMS 3310

มุมมองวิพากษ์ด้านการสื่อสารองค์กร

ชื่อตามทางการ : Critical Perspectives of Public Relations

หน่วยกิต : 0.5 creditปีอ้างอิง : 2026-27

คำอธิบาย

การตรวจสอบเชิงวิพากษ์ของประเด็นสำคัญในประชาสัมพันธ์ รวมถึงประวัติของ PR การนำเสนอ PR ในสื่อ เพศและประชาสัมพันธ์ และบทบาทของ PR ในธุรกิจ การเมือง และภาคประชาสังคม.

รายวิชาก่อนหน้า

  • วิชาบัญญัติ: อยู่ในชั้นปีที่สามใน Communication and Media Studies (รวมถึงสาขาที่เกี่ยวข้องกับ BPAPM) หรือได้รับอนุญาตจาก School of Journalism and Communication.

เงื่อนไขและข้อกำหนด

  • ขัดกันกับหน่วยกิตเพิ่มเติมสำหรับ ขัดกันกับหน่วยกิตเพิ่มเติมสำหรับ COMM 4304 (เลิกสอนแล้ว).
  • วิชาบัญญัติ: อยู่ในชั้นปีที่สามใน Communication and Media Studies (รวมถึงสาขาที่เกี่ยวข้องกับ BPAPM) หรือได้รับอนุญาตจาก School of Journalism and Communication.
  • บรรยายสามชั่วโมงต่อสัปดาห์
ข้อความอ้างอิงในภาษาต้นฉบับ

A critical examination of key aspects of public relations, including histories of PR, media representations of PR, gender and public relations, and the role of PR in business, politics and civil society.

  • Prerequisite(s): third-year standing in Communication and Media Studies (including BPAPM related specializations), or permission of the School of Journalism and Communication.
  • Precludes additional credit for Precludes additional credit for COMM 4304 (no longer offered).
  • Lectures three hours a week.

แหล่งที่มาและอ้างอิง

วันที่และแหล่งที่มาถูกเก็บไว้เพื่อช่วยให้คุณตรวจสอบข้อมูล การแปลเสนอเพื่ออำนวยความสะดวกในการอ่าน แหล่งทางการเป็นที่อ้างอิงสำหรับเงื่อนไขและข้อกำหนด

แหล่งอ้างอิง : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/COMS/

นักศึกษาต่างชาติ กฎที่มีผลบังคับใช้

กฎสำหรับการเรียนในแคนาดา

ใบอนุญาตเรียน หลักฐานทางการเงิน ขั้นตอนในควิเบก การทำงาน และทางเลือกหลังสำเร็จการศึกษา: ดูขั้นตอน จำนวนเงิน และตารางในคู่มือฉบับเต็ม

ขณะนี้คู่มือเป็นภาษาฝรั่งเศส
อ่านคู่มือ

ติดต่อ StudyCanada

บอกแผนการเรียนหรือคำถามของคุณ แล้วเราจะติดต่อกันต่อทางอีเมล

เราจะใช้ข้อมูลติดต่อนี้เพื่อตอบคำถามของคุณ ความเป็นส่วนตัว

แบบฟอร์มนี้ส่งถึง StudyCanada หากต้องการติดต่อสถานศึกษา โปรดใช้ข้อมูลติดต่อในหน้าของสถานศึกษานั้น