Carleton University · SYSC 2006

รากฐานการเขียนโปรแกรมเชิงคำสั่ง (Foundations of Imperative Programming)

ชื่อตามทางการ : Foundations of Imperative Programming

หน่วยกิต : 0.5 creditปีอ้างอิง : 2026-27

คำอธิบาย

อภินันทนาการเชิงคำสั่ง: การกำหนดค่าและสถานะ ชนิดและตัวแปร การพิมพ์แบบคงที่และแบบไดนามิก การจัดการหน่วยความจำและอายุการใช้งานของวัตถุ: การจัดสรรคงที่ การจัดสรรอัตโนมัติในกรอบการทำงาน การจัดสรรแบบไดนามิก การส่งผ่านอาร์กิวเมนต์ฟังก์ชัน การเรียกซ้ำ โครงสร้างข้อมูล: อาร์เรย์ไดนามิก รายการเชื่อมโยง ตารางแฮช การอ่านและเขียนไฟล์

รายวิชาก่อนหน้า

  • เงื่อนไข préalable: ECOR 1031 หรือ (ECOR 1041 และ ECOR 1042) ทั้งหมดโดยมีเกรดขั้นต่ำ C-

เงื่อนไขและข้อกำหนด

  • ระบุไว้ในรายวิชา SYSC 1006 ด้วย
  • ไม่อนุญาตให้ได้รับหน่วยกิตเพิ่มเติมสำหรับ COMP 2401, SYSC 4006
  • เงื่อนไข préalable: ECOR 1031 หรือ (ECOR 1041 และ ECOR 1042) ทั้งหมดโดยมีเกรดขั้นต่ำ C-
  • บรรยาย สัปดาห์ละสามชั่วโมง ปฏิบัติการ สองชั่วโมงต่อสัปดาห์
ข้อความอ้างอิงในภาษาต้นฉบับ

The imperative programming paradigm: assignment and state, types and variables, static and dynamic typing. Memory management and object lifetimes: static allocation, automatic allocation in activation frames, dynamic allocation. Function argument passing. Recursion. Data structures: dynamic arrays, linked lists, hash tables. Reading and writing files.

  • Prerequisite(s): ECOR 1031 or (ECOR 1041 and ECOR 1042), all with a minimum grade of C- .
  • Also listed as SYSC 1006 .
  • Precludes additional credit for Precludes additional credit for COMP 2401 , SYSC 4006 .
  • Lectures three hours a week, laboratory two hours a week.

แหล่งที่มาและอ้างอิง

วันที่และแหล่งที่มาถูกเก็บไว้เพื่อช่วยให้คุณตรวจสอบข้อมูล การแปลเสนอเพื่ออำนวยความสะดวกในการอ่าน แหล่งทางการเป็นที่อ้างอิงสำหรับเงื่อนไขและข้อกำหนด

แหล่งอ้างอิง : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/SYSC/

ติดต่อ StudyCanada

บอกแผนการเรียนหรือคำถามของคุณ แล้วเราจะติดต่อกันต่อทางอีเมล

เราจะใช้ข้อมูลติดต่อนี้เพื่อตอบคำถามของคุณ ความเป็นส่วนตัว

แบบฟอร์มนี้ส่งถึง StudyCanada หากต้องการติดต่อสถานศึกษา โปรดใช้ข้อมูลติดต่อในหน้าของสถานศึกษานั้น