Описание
Исследование ролей человеческого и искусственного познания в цифровых гуманитарных науках. Темы могут включать виртуальную и дополненную реальность в гуманитарных науках, когнитивные вопросы в гипертексте и гипермедиа; лингвистические и философские аспекты цифровых медиа, когнитивная нарратология и искусственный интеллект.
Предварительные требования
- Предпосылки: CGSC 2001 или DIGH 2001, и статус студента третьего курса.
Условия и порядок
- Также числится как CGSC 3704.
- Предпосылки: CGSC 2001 или DIGH 2001, и статус студента третьего курса.
- Семинар три часа в неделю.
Текст источника на языке оригинала
Exploration of the roles of human and artificial cognition in the digital humanities. Topics may include virtual and augmented reality as applied to the humanities, cognitive issues in hypertext and hypermedia; linguistic and philosophical considerations in digital media, cognitive narratology, and artificial intelligence.
- Prerequisite(s): CGSC 2001 or DIGH 2001 , and third-year standing.
- Also listed as CGSC 3704 .
- Seminar three hours per week.
Источники и ссылки
Даты и источники сохраняются, чтобы помочь вам проверить сведения. Переводы предлагаются для удобства чтения; официальным источником для условий и требований является оригинал.
Исходная ссылка : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/DIGH/