Главная страница StudyCanadaУниверситеты КанадыBrock UniversityОбразование — параллельная программа BA по детским и молодежным исследованиям (с отличием)/BEd начальная/младшая ступень
Ссылка каталога 2024-25
Данная справка описывает указанный каталог. Обратитесь в учреждение, чтобы подтвердить актуальное предложение и условия, применимые к вашему началу обучения.
Специализации и варианты
Менеджер по академическому консультированию, профессиональным и бакалаврским программам Ethna Bernat
Программа с отличием
Профили и условия программы
Эти таблицы отражают требования источника за указанный период. Официальная интерпретация принадлежит университету.
Трек 1
| 5-й год. Кафедра подготовки учителей оставляет за собой право распределять студентов одновременных программ подготовки учителей в 5-м и 6-м годах на кампусы Burlington или St Catharines. | Студенты самостоятельно обеспечивают транспорт для практического преподавания, курсов и других мероприятий, связанных с программой, которые могут проводиться в местах, отличных от назначенного кампуса. Успешные выпускники программы CHYS BA (Honours)/BEd получат степень бакалавра искусств с отличием и степень бакалавра образования. |
| 5-й год. Кафедра подготовки учителей оставляет за собой право распределять студентов одновременных программ подготовки учителей в 5-м и 6-м годах на кампусы Burlington или St Catharines. | После успешного завершения программы подготовки учителей кандидаты обычно рекомендуются в Ontario College of Teachers для получения членства и выдачи Ontario Certificate of Qualification. | |
| 5-й год. Кафедра подготовки учителей оставляет за собой право распределять студентов одновременных программ подготовки учителей в 5-м и 6-м годах на кампусы Burlington или St Catharines. | Политика проверки уголовных записей Ontario College of Teachers | |
| 5-й год. Кафедра подготовки учителей оставляет за собой право распределять студентов одновременных программ подготовки учителей в 5-м и 6-м годах на кампусы Burlington или St Catharines. | 1. Ontario College of Teachers требует как проверки на наличие судимостей, так и декларации о наличии судимостей от заявителя в качестве необходимых компонентов регистрации для новых заявителей. |
| 5-й год. Кафедра подготовки учителей оставляет за собой право распределять студентов одновременных программ подготовки учителей в 5-м и 6-м годах на кампусы Burlington или St Catharines. | 2. Расходы, связанные с проведением проверки на наличие судимостей и любыми апелляциями, несёт заявитель. |
| 5-й год. Кафедра подготовки учителей оставляет за собой право распределять студентов одновременных программ подготовки учителей в 5-м и 6-м годах на кампусы Burlington или St Catharines. | 3. Все положительные ведомости о преступлениях будут рассмотрены регистратором Ontario College of Teachers для определения того, имеют ли запись(и) о преступлении отношение к честности, добросовестности и/или пригодности заявителя для занятия профессией и являются ли эти преступления достаточными основаниями для отказа в выдаче свидетельства о квалификации и регистрации, либо для наложения условий, ограничений или оговорок в регистрации, в соответствии с разделом 18(2) Ontario College of Teachers Act. |
| 5-й год. Кафедра подготовки учителей оставляет за собой право распределять студентов одновременных программ подготовки учителей в 5-м и 6-м годах на кампусы Burlington или St Catharines. | 4. Заявителям на регистрацию в Ontario College of Teachers будут сообщены причины решений регистратора Ontario College of Teachers об отказе в сертификации или об установлении условий, ограничений или оговорок, и что апелляции по этим решениям будут рассматриваться в соответствии с Частью III Ontario College of Teachers Act. |
| 5-й год. Кафедра подготовки учителей оставляет за собой право распределять студентов одновременных программ подготовки учителей в 5-м и 6-м годах на кампусы Burlington или St Catharines. | Вопросы по политике следует направлять в Ontario College of Teachers. |
| 5-й год. Кафедра подготовки учителей оставляет за собой право распределять студентов одновременных программ подготовки учителей в 5-м и 6-м годах на кампусы Burlington или St Catharines. | Admissions | |
| 5-й год. Кафедра подготовки учителей оставляет за собой право распределять студентов одновременных программ подготовки учителей в 5-м и 6-м годах на кампусы Burlington или St Catharines. | Студенты, заинтересованные в программе Child and Youth Studies BA (Honours)/BEd, поступают напрямую из средней школы. Абитуриенты из университетов или колледжей с не более чем эквивалентом 4.0 университетных переводных кредитов могут рассматриваться для приёма. |
| 1-й год; их программа 1-го года должна повторять требования одновременной 5.0 кредитной программы; требования к приёму по английскому языку и математике из средней школы должны быть выполнены. Формы заявлений доступны на веб-сайте Concurrent Teacher Education с 1 апреля. Заполненные документы должны быть поданы в Отдел академического консультирования, профессиональных и бакалаврских программ до 1 июня. Поздние заявки приниматься не будут. | Студенты должны учитывать, что это программа с ограниченным набором мест, и поступление не гарантируется при достижении минимумов. Все студенты направления Primary/Junior должны до поступления на 5-й год завершить по крайней мере один полукредитный курс по каждому из следующих школьных предметов: английский язык, математика, естествознание, география Канады и история Канады. Это могут быть курсы 4U/M, пройденные в старшей школе, или университетские бакалаврские курсы. |
| 1-й год; их программа 1-го года должна повторять требования одновременной 5.0 кредитной программы; требования к приёму по английскому языку и математике из средней школы должны быть выполнены. Формы заявлений доступны на веб-сайте Concurrent Teacher Education с 1 апреля. Заполненные документы должны быть поданы в Отдел академического консультирования, профессиональных и бакалаврских программ до 1 июня. Поздние заявки приниматься не будут. | Для студентов, не завершивших курсы по географии Канады или истории Канады до поступления в Brock, см. план программы или академических консультантов Факультета образования для списка вариантов. Эти требования должны быть выполнены к концу сессии Осень/Зима 4^{th} года. Студентам также рекомендуется брать курсы в области искусств и физического воспитания. | |
| 1-й год; их программа 1-го года должна повторять требования одновременной 5.0 кредитной программы; требования к приёму по английскому языку и математике из средней школы должны быть выполнены. Формы заявлений доступны на веб-сайте Concurrent Teacher Education с 1 апреля. Заполненные документы должны быть поданы в Отдел академического консультирования, профессиональных и бакалаврских программ до 1 июня. Поздние заявки приниматься не будут. | Примечания к программе | |
| 1-й год; их программа 1-го года должна повторять требования одновременной 5.0 кредитной программы; требования к приёму по английскому языку и математике из средней школы должны быть выполнены. Формы заявлений доступны на веб-сайте Concurrent Teacher Education с 1 апреля. Заполненные документы должны быть поданы в Отдел академического консультирования, профессиональных и бакалаврских программ до 1 июня. Поздние заявки приниматься не будут. | 1. Студентам рекомендуется использовать элективные кредиты (включая контекстные кредиты) для изучения курсов, связанных с образованием. |
| 4-й год и может рассматриваться Кафедрой Child and Youth Studies в индивидуальном порядке для варианта индивидуальной диссертации или прикладного исследовательского проекта. | 3. Практическое преподавание может потребоваться планировать на май и июнь 5-го и 6-го годов. |
| 4-й год и может рассматриваться Кафедрой Child and Youth Studies в индивидуальном порядке для варианта индивидуальной диссертации или прикладного исследовательского проекта. | 4. Студенты, не сумевшие сохранять общий кумулятивный средний балл 70 процентов, могут запросить возможность повысить оценки и повторно подать заявление в одновременную программу. Запрос на повышение может быть удовлетворён только один раз. |
| 4-й год. | 6. Для курсов с полевыми практиками требуется проверка судимости с проверкой на уязвимые группы (vulnerable sector screening). Связанные сборы оплачивает студент. |
| 4-й год. | 9. В 20-кредитных программах степени максимум восемь кредитов могут иметь номера 1(alpha)00 до 1(alpha)99; как минимум три кредита должны иметь номера 2(alpha)90 или выше; как минимум три кредита должны иметь номера 3(alpha)90 или выше; и оставшиеся кредиты должны иметь номера 2(alpha)00 или выше. В некоторых обстоятельствах, для соответствия требованиям университета к степени и программе, может быть взято более 20 кредитов. |
Трек 2
| 1-й год | CHYS 1F90 |
| 1-й год | EDUC 1F95 |
| 1-й год | PSYC 1F90 |
| 1-й год | SOCI 1P90 and 1P91 |
| 1-й год | одна кредитная единица в гуманитарном контексте или одна кредитная единица в естественнонаучном контексте |
| 2-й год | CHYS 2P10 , 2P35 , 2P38 , 2P51 and 2P52 |
| 2-й год | CHYS 2F15 or 2F16 |
| 2-й год | кредит в гуманитарном контексте или кредит в научном контексте (не взятый в 1-м году) |
| 2-й год | половина элективного кредита (см. примечание к программе 1) |
| 3-й год | CHYS 3P10 and 3P15 |
| 3-й год | пол-кредита CHYS из Кластера A (см. кафедру Child and Youth Studies) |
| 3-й год | пол-кредита CHYS из Кластера B (см. кафедру Child and Youth Studies) |
| 3-й год | пол-кредита CHYS из Кластера C (см. кафедру Child and Youth Studies) |
| 3-й год | EDUC 3F02 and 3P00 |
| 3-й год | EDUC 3P40 or 3P45 |
| 3-й год | EDBE 8P15 |
| 3-й год | половина элективного кредита (см. примечание к программе 1) |
| Вариант курсовой работы 4-го года (рекомендуется) | Один кредит CHYS с номером 3(alpha)90 до 4(alpha)99 |
| Вариант курсовой работы 4-го года (рекомендуется) | CHYS 4P80 (см. примечание к программе 8) |
| Вариант курсовой работы 4-го года (рекомендуется) | один кредит CHYS с номером 4(alpha)00 до 4(alpha)99 (см. примечание к программе 2) |
| Вариант курсовой работы 4-го года (рекомендуется) | один из EDUC 3P60, 3P70, 3P90, 3P91, 3P95, 3P96, 3P97, 4P01, 4P03, 4P35, 4P36, 4P46, 4P47, 4P48, 4P62, 4P70, 4P75, 4P76, 4P80, 4P95, LCBE 6P14, 6P15, 6P16 (см. примечание к программе 5 ) |
| Вариант курсовой работы 4-го года (рекомендуется) | EDUC 4P17 and 4P27 |
| Вариант курсовой работы 4-го года (рекомендуется) | один факультативный кредит |
| Вариант курсовой работы 4-го года (рекомендуется) | Вариант индивидуальной диссертации: |
| Вариант курсовой работы 4-го года (рекомендуется) | CHYS 4F99 и 4P70 (см. примечание к программе 2) |
| Вариант курсовой работы 4-го года (рекомендуется) | один кредит CHYS с номером 3(alpha)90 или выше |
| Вариант курсовой работы 4-го года (рекомендуется) | один из EDUC 3P60, 3P70, 3P90, 3P91, 3P95, 3P96, 3P97, 4P01, 4P03, 4P35, 4P36, 4P46, 4P47, 4P48, 4P62, 4P70, 4P75, 4P76, 4P80, 4P95, LCBE 6P14, 6P15, 6P16 (см. примечание к программе 5) |
| Вариант курсовой работы 4-го года (рекомендуется) | EDUC 4P17 and 4P27 |
| Вариант курсовой работы 4-го года (рекомендуется) | один факультативный кредит |
| Вариант курсовой работы 4-го года (рекомендуется) | Вариант прикладного исследовательского проекта: |
| Вариант курсовой работы 4-го года (рекомендуется) | CHYS 4F95 и 4P70 (см. примечание к программе 2) |
| Вариант курсовой работы 4-го года (рекомендуется) | один кредит CHYS с номером 3(alpha)90 или выше |
| Вариант курсовой работы 4-го года (рекомендуется) | один из EDUC 3P60, 3P70, 3P90, 3P91, 3P95, 3P96, 3P97, 4P01, 4P03, 4P35, 4P36, 4P46, 4P47, 4P48, 4P62, 4P70, 4P75, 4P76, 4P80, 4P95, LCBE 6P14, 6P15, 6P16 (см. примечание к программе 5 ) |
| Вариант курсовой работы 4-го года (рекомендуется) | EDUC 4P17 and 4P27 |
| Вариант курсовой работы 4-го года (рекомендуется) | один факультативный кредит |
Курсы
Эти курсы были обнаружены на странице программы в источнике. Их наличие не означает, что они обязательны во всех треках.
Источники и ссылки
Год, на который относятся данные : 2024-25
Даты и источники сохраняются, чтобы помочь вам проверить сведения. Переводы предлагаются для удобства чтения; официальным источником для условий и требований является оригинал.
Исходная ссылка : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/ecba.html