Início StudyCanadaUniversidades no CanadáBrock UniversityEducação-Concurrent BSc (Honours)/BEd Intermediate/Senior
Referência do catálogo 2024-25
Esta referência descreve o catálogo indicado. Consulte a instituição para confirmar a oferta atual e as condições aplicáveis ao seu ano de ingresso.
Especializações e variantes
Gerente, Orientação Acadêmica, Programas Profissionais e de Graduação Ethna Bernat
Os estudantes devem notar que este é um programa de matrícula limitada e a admissão não é garantida pela obtenção dos requisitos mínimos.
Programa de Honras
Percursos e condições do programa
Estas tabelas reproduzem os requisitos da fonte para o período indicado. A interpretação oficial cabe à universidade.
Percurso 1
| Ano 2. No máximo 2.0 créditos do Ano 1 podem ser incluídos em uma segunda disciplina ensinável. Os estudantes devem completar uma segunda disciplina ensinável (mínimo 3.0 créditos) antes de iniciar o Ano 5. Um mínimo de 10.5 créditos acadêmicos de graduação em Matemática e Ciências deve ser concluído para que um BSc Honours degree seja concedido. | Os cursos de Formação de Professores são creditados para o BEd enquanto os cursos restantes são creditados para o BSc. Por esse motivo, um estudante que sair do programa BSc/BEd não terá os créditos em cursos de Formação de Professores aplicados a um grau de graduação. Os estudantes devem observar que os créditos para o programa concurrente BSc (Honours)/BEd não são distribuídos igualmente entre os anos devido à estrutura dos cursos de Educação. |
| Ano 2. No máximo 2.0 créditos do Ano 1 podem ser incluídos em uma segunda disciplina ensinável. Os estudantes devem completar uma segunda disciplina ensinável (mínimo 3.0 créditos) antes de iniciar o Ano 5. Um mínimo de 10.5 créditos acadêmicos de graduação em Matemática e Ciências deve ser concluído para que um BSc Honours degree seja concedido. | Os estudantes são responsáveis por observar diferenças de Calendário e agendamento entre os programas de Graduação e Educação de Professores. O programa de Educação de Professores é organizado sujeito aos requisitos da Brock University e organizações regulatórias externas que regem a formação de professores em Ontario (por ex., Ontario College of Teachers). Em qualquer ano, os requisitos do programa de Educação de Professores podem mudar para atender aos requisitos regulatórios externos. |
| Ano 5. Períodos de estudo em outra instituição durante os termos de Outono/Inverno devem receber aprovação do programa. Os estudantes devem manter matrícula contínua dentro de um período de doze meses para reter o estatuto de educação concurrente. A possível retomada do estatuto concurrente será avaliada caso a caso. | Os graduados aprovados receberão um Bachelor of Science (Honours) degree e um Bachelor of Education degree. Após conclusão bem-sucedida de um programa de formação de professores, os candidatos a professores normalmente são recomendados ao Ontario College of Teachers para filiação e para receber seu Ontario Certificate of Qualification. O programa de Formação de Professores reserva-se o direito de designar estudantes do Concurrent Teacher Education, nos Anos 5 e 6, para o campus de Burlington ou St. Catharines. |
| Ano 5. Períodos de estudo em outra instituição durante os termos de Outono/Inverno devem receber aprovação do programa. Os estudantes devem manter matrícula contínua dentro de um período de doze meses para reter o estatuto de educação concurrente. A possível retomada do estatuto concurrente será avaliada caso a caso. | Os estudantes são responsáveis pelo próprio transporte para ensino prático, cursos e outras atividades relacionadas ao programa, que podem ser programados em locais diferentes do campus designado. Este é um programa de matrícula limitada. Embora as admissões sejam principalmente baseadas em notas, outros critérios, como equilíbrio entre disciplinas ensináveis ou áreas de ensino de alta demanda, podem ser usados no processo de seleção em qualquer ano específico. | |
| Ano 5. Períodos de estudo em outra instituição durante os termos de Outono/Inverno devem receber aprovação do programa. Os estudantes devem manter matrícula contínua dentro de um período de doze meses para reter o estatuto de educação concurrente. A possível retomada do estatuto concurrente será avaliada caso a caso. | Política de Triagem de Registros Criminais do Ontario College of Teachers | |
| Ano 5. Períodos de estudo em outra instituição durante os termos de Outono/Inverno devem receber aprovação do programa. Os estudantes devem manter matrícula contínua dentro de um período de doze meses para reter o estatuto de educação concurrente. A possível retomada do estatuto concurrente será avaliada caso a caso. | 1. O Ontario College of Teachers exige tanto uma verificação de antecedentes criminais quanto uma declaração de antecedentes criminais pelo requerente como componentes necessários do registro para novos candidatos. |
| Ano 5. Períodos de estudo em outra instituição durante os termos de Outono/Inverno devem receber aprovação do programa. Os estudantes devem manter matrícula contínua dentro de um período de doze meses para reter o estatuto de educação concurrente. A possível retomada do estatuto concurrente será avaliada caso a caso. | 2. Os custos associados à realização da verificação de antecedentes criminais e quaisquer recursos são de responsabilidade do requerente. |
| Ano 5. Períodos de estudo em outra instituição durante os termos de Outono/Inverno devem receber aprovação do programa. Os estudantes devem manter matrícula contínua dentro de um período de doze meses para reter o estatuto de educação concurrente. A possível retomada do estatuto concurrente será avaliada caso a caso. | 3. Todos os relatórios positivos de delitos criminais serão analisados pelo Registrar do Ontario College of Teachers para determinar se o registro do(s) delito(s) é relevante para a honestidade, integridade e/ou adequação do candidato para exercer a profissão e se o(s) delito(s) constituem motivos razoáveis para recusar a emissão de um certificado de qualificação e registro, ou para impor termos, condições ou limitações ao registro, de acordo com a Seção 18(2) do Ontario College of Teachers Act. |
| Ano 5. Períodos de estudo em outra instituição durante os termos de Outono/Inverno devem receber aprovação do programa. Os estudantes devem manter matrícula contínua dentro de um período de doze meses para reter o estatuto de educação concurrente. A possível retomada do estatuto concurrente será avaliada caso a caso. | 4. Os requerentes para registro pelo Ontario College of Teachers serão informados dos motivos das decisões do Registrador do Ontario College of Teachers de recusar a certificação ou de impor termos, condições ou limitações e de que recursos contra essas decisões serão determinados de acordo com a Parte III do Ontario College of Teachers Act. |
| Ano 5. Períodos de estudo em outra instituição durante os termos de Outono/Inverno devem receber aprovação do programa. Os estudantes devem manter matrícula contínua dentro de um período de doze meses para reter o estatuto de educação concurrente. A possível retomada do estatuto concurrente será avaliada caso a caso. | Perguntas sobre a política devem ser direcionadas ao Ontario College of Teachers. |
| Ano 5. Períodos de estudo em outra instituição durante os termos de Outono/Inverno devem receber aprovação do programa. Os estudantes devem manter matrícula contínua dentro de um período de doze meses para reter o estatuto de educação concurrente. A possível retomada do estatuto concurrente será avaliada caso a caso. | Admissões | |
Percurso 2
| Créditos do Ano 1 podem ser incluídos. Segundas disciplinas ensináveis disponíveis: DRAMATIC ARTS - Créditos de curso em trabalho prático baseado na criatividade com componente reflexivo são necessários. Máximo de 1.0 crédito em cursos teóricos, história do teatro/drama/literatura dramática. | Sequência de cursos recomendada - DART 1F50 ou 1F01 ; DART 1F40 ; uma das seguintes: DART 2P95 , 2P96 , ou 2P97 ; e meio crédito DART numerado 2(alpha)00 ou acima. ENGLISH - Cursos devem ser designados como ENGL . Mínimo de 1.0 crédito em literatura/poesia inglesa. Pelo menos 1.0 crédito em conteúdo canadense preferido. FRENCH (second language) - Mínimo de 2.0 créditos devem ser em gramática/composição, ambos ministrados em francês. Máximo de 1.0 crédito em tradução. |
| Créditos do Ano 1 podem ser incluídos. Segundas disciplinas ensináveis disponíveis: DRAMATIC ARTS - Créditos de curso em trabalho prático baseado na criatividade com componente reflexivo são necessários. Máximo de 1.0 crédito em cursos teóricos, história do teatro/drama/literatura dramática. | Para sugestões de cursos, consulte "Program Notes" no calendário de graduação FREN. GEOGRAPHY - Mínimo de 0.5 crédito em geografia canadense. Máximo de 1.0 crédito em Earth Sciences . HEALTH AND PHYSICAL EDUCATION - 2.0 créditos devem ser cursos baseados em atividade em Physical Education . Mínimo de 1.0 crédito em cursos relacionados à saúde. HISTORY - Mínimo de 1.0 crédito em história canadense. |
| Créditos do Ano 1 podem ser incluídos. Segundas disciplinas ensináveis disponíveis: DRAMATIC ARTS - Créditos de curso em trabalho prático baseado na criatividade com componente reflexivo são necessários. Máximo de 1.0 crédito em cursos teóricos, história do teatro/drama/literatura dramática. | Todos os créditos devem ser designados como ou cross-listed com HIST , com exceção de um máximo de 1.0 crédito CLAS ou VISA em civilização grega/romana ou história da arte. MATHEMATICS - Máximo de 1.0 crédito em STAT . |
| Créditos do Ano 1 podem ser incluídos. Segundas disciplinas ensináveis disponíveis: DRAMATIC ARTS - Créditos de curso em trabalho prático baseado na criatividade com componente reflexivo são necessários. Máximo de 1.0 crédito em cursos teóricos, história do teatro/drama/literatura dramática. | Para sugestões de cursos, consulte "Programs and Courses for Future Teachers" no calendário de graduação MATH.CIÊNCIAS - BIOLOGIA - Máximo de 1,0 crédito em cursos BIOL contendo conteúdo em Anatomia, Fisiologia, Bioquímica ou Biomecânica.CIÊNCIAS - QUÍMICA - Máximo de 1,0 crédito em Bioquímica aceito.CIÊNCIAS - GERAL - 2,0 créditos em uma disciplina devem ser de Biologia, Química ou Física (incluindo Astronomia). |
| Créditos do Ano 1 podem ser incluídos. Segundas disciplinas ensináveis disponíveis: DRAMATIC ARTS - Créditos de curso em trabalho prático baseado na criatividade com componente reflexivo são necessários. Máximo de 1.0 crédito em cursos teóricos, história do teatro/drama/literatura dramática. | O crédito restante pode ser de uma dessas disciplinas não usada, ou de Ciências da Terra ou Geografia Física.CIÊNCIAS - FÍSICA - Todos os 3,0 créditos devem ser em Física relacionada a: Forças e Movimento; Energia, Trabalho, Potência, Matéria e Energia; Ondas - Luz e Som; Eletricidade, Magnetismo, Gravitação; Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos. Máximo de 1,0 crédito em Astronomia.ARTES VISUAIS - São exigidos créditos de cursos baseados em estúdio. |
| Créditos do Ano 1 podem ser incluídos. Segundas disciplinas ensináveis disponíveis: DRAMATIC ARTS - Créditos de curso em trabalho prático baseado na criatividade com componente reflexivo são necessários. Máximo de 1.0 crédito em cursos teóricos, história do teatro/drama/literatura dramática. | Máximo de 1,0 crédito VISA contendo conteúdo em filme, fotografia, arquitetura, moda ou história da arte.Para diretrizes gerais sobre seleção de cursos para disciplinas ensináveis, consulte Admissions em Teacher Education. |
| Créditos do Ano 1 podem ser incluídos. Segundas disciplinas ensináveis disponíveis: DRAMATIC ARTS - Créditos de curso em trabalho prático baseado na criatividade com componente reflexivo são necessários. Máximo de 1.0 crédito em cursos teóricos, história do teatro/drama/literatura dramática. | 6. Normalmente os estudantes fazem cursos de Geography do Grupo B (ver departamento de Geography) para atingir o mínimo de 10.5 créditos acadêmicos de graduação em Matemática e Ciência exigidos para a concessão do BSc Honours degree. GEOG 2P07 , 2P13 , 2P21 , 2P33 , 2P94 , 3P04 , 3P05 , 3P07 , 3P21 , 3P22 , 3P34 , 3P50 , 3P83 , 3P95 , 4F99 , 4P07 and 4P83 podem ser feitos tanto para crédito de BA quanto de BSc. |
| Ano 4. | 8. Recomenda-se APCO 1P93. Recomenda-se MATH 2P03 e 2P08 para estudantes interessados em química física e STAT (MATH ) 1P98 é recomendado para estudantes interessados em química analítica. |
| Ano 4. | 9. Verificação de antecedentes policiais com triagem do setor vulnerável é exigida para cursos com estágios. As taxas associadas são de responsabilidade do estudante. |
| Ano 6. | 11. Em programas de grau de 20 créditos, no máximo oito créditos podem ser numerados 1(alpha)00 a 1(alpha)99; pelo menos três créditos devem ser numerados 2(alpha)90 ou acima; pelo menos três créditos devem ser numerados 3(alpha)90 ou acima; e os créditos restantes devem ser numerados 2(alpha)00 ou acima. Em algumas circunstâncias, para cumprir os requisitos universitários de grau e do programa, mais de 20 créditos poderão ser cursados. |
| Ano 6. | 12. Um crédito em Ciência é exigido e deve ser de BCHM , BIOL , CHEM , COSC , ERSC , MATH , PHYS ou STAT (excluindo ASTR 1P01 , 1P02, BIOL 1F25, 1P23, 1P24 , 1P27, 1P28, CHEM 1P00 , ERSC 1P92 , SCIE 1P50, 1P51 e 1P52). |
Percurso 3
| Ano 1 | BIOL 1P91 , 1P92 and 1P96 |
| Ano 1 | CHEM 1P91 and 1P92 |
| Ano 1 | CHYS 1F90 |
| Ano 1 | MATH 1P97 |
| Ano 1 | um crédito de contexto em Humanidades |
| Ano 2 | BIOL 2P02 , 2P03 , 2P05 and 2Q04 |
| Ano 2 | CHYS 2P10 |
| Ano 2 | EDUC 2P95 (ver nota do programa 1) |
| Ano 2 | EDUC 1F95 |
| Ano 2 | um crédito na segunda disciplina ensinável (ver nota do programa 5 ) |
| Ano 3 | Quatro créditos BIOL numerados 2(alpha)90 ou acima |
| Ano 3 | EDBE 8P50 |
| Ano 3 | um crédito na segunda disciplina ensinável (ver nota do programa 5 ) |
| Ano 4 | Três créditos de BIOL numerados 3(alpha)90 ou acima |
| Ano 4 | uma das disciplinas EDUC 3P60 , 3P70 , 3P90 , 3P91 , 3P95 , 3P96 , 3P97 , 4P01 , 4P03 , 4P29 , 4P35 , 4P36 , 4P46 , 4P47 , 4P48 , 4P62 , 4P70 , 4P75 , 4P76 , 4P80 , 4P95 , LCBE 6P14 , 6P15 ou 6P16 (ver nota do programa 7 ) |
| Ano 4 | EDUC 4P19 |
| Ano 4 | um crédito na segunda disciplina ensinável (ver nota do programa 5 ) |
| Ano 5 | EDBE 8D01 , 8F79 , 8P70 , 8P71 , 8P72 , 8P73 e 8P78 (ver nota do programa 2 ) |
| Ano 5 | um crédito de EDBE 8F73 , 8F74 , 8F75 , 8F76 , 8F77 , 8F78 , 8F80 , 8F81 , 8F82 , 8F83 , 8F84 |
| Ano 6 | EDBE 8P66 or 8P76 |
| Ano 6 | EDBE 8P74 , 8P75 , 8P77 , 8P88 , 8Y03 and 8Y05 |
| Ano 6 | uma das disciplinas EDBE 8P82 , 8P83 , 8P84 , 8P85 , 8P86 , 8P87 , 8P89 , 8P90 , 8P91 , 8P92 , 8P93 |
| Ano 6 | Química | |
| Ano 1 | CHEM 1P91 and 1P92 |
| Ano 1 | CHYS 1F90 |
| Ano 1 | MATH 1P01 e 1P02, ou MATH 1P05 e 1P06 (recomendado) |
| Ano 1 | PHYS 1P21 or 1P91 |
| Ano 1 | PHYS 1P22 or 1P92 |
| Ano 1 | Um crédito do contexto Humanidades |
| Ano 2 | CHEM 2P20 , 2P21 , 2P32 and 2P42 |
| Ano 2 | CHYS 2P10 |
| Ano 2 | EDUC 2P95 (ver nota do programa 1) |
| Ano 2 | EDUC 1F95 |
| Ano 2 | um crédito na segunda disciplina ensinável (ver nota do programa 5 ) |
| Ano 3 | CHEM 2P12 , 2P63 , 3P40 and 3P41 |
Cursos
Esses cursos foram identificados na página-fonte do programa. A presença deles não significa que sejam todos obrigatórios em cada percurso.
Fontes e referências
Ano de referência : 2024-25
As datas e as fontes são mantidas para ajudá-lo a verificar os dados. As traduções são propostas para facilitar a leitura; a fonte oficial é a referência para condições e exigências.
Fonte de referência : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/ecbs.html