Denne referansen beskriver den angitte katalogen. Kontakt institusjonen for å bekrefte gjeldende tilbud og betingelser som gjelder for din start.
Beskrivelse
Anvendelser av atferdsanalyse og terapi Bruk av læringsprinsipper, prosedyrer og begreper for å ta for seg hverdagsproblemer og kliniske utfordringer hos barn, ungdom og familier. Kasusstudier knyttet til utviklingshemninger og psykiske helseproblemer inkludert autisme, ADHD og angstproblemer. Seminar, 3 timer per uke. Restriksjon: åpen for CHYS (enkeltstående eller kombinert), CHYS BA (Honours)/BEd (Primary/Junior) og CHHS, CHLH majorer frem til dato angitt i registreringsveiledningen. Etter den datoen åpen for CHYS (enkeltstående eller kombinert), CHYS BA(Honours)/BEd (Primary/Junior), CHHS, CHLH majorer, GHUM og SOSC studenter frem til dato angitt i registreringsveiledningen. Studenter må ha minimum 8.0 totale studiepoeng. Forkrav: CHYS 3P47 eller 3P60. Merk: dette kurset kan tilbys i flere undervisningsformer. Undervisningsmåten vil være oppført i fagets timeplan, i gjeldende termin. Fullføring av dette kurset vil erstatte tidligere tildelt karakter og oppnådd kredit i CHYS 3P48.
Forkunnskaper
- Forkrav: CHYS 3P47 eller 3P60.
Vilkår og bestemmelser
- Restriksjon: åpen for CHYS (enkeltstående eller kombinert), CHYS BA (Honours)/BEd (Primary/Junior) og CHHS, CHLH majorer frem til dato angitt i registreringsveiledningen. Etter den datoen åpen for CHYS (enkeltstående eller kombinert), CHYS BA(Honours)/BEd (Primary/Junior), CHHS, CHLH majorer, GHUM og SOSC studenter frem til dato angitt i registreringsveiledningen. Studenter må ha minimum 8.0 totale studiepoeng.
- Forkrav: CHYS 3P47 eller 3P60.
- Merk: dette kurset kan tilbys i flere undervisningsformer. Undervisningsmåten vil være oppført i fagets timeplan, i gjeldende termin. Fullføring av dette kurset vil erstatte tidligere tildelt karakter og oppnådd kredit i CHYS 3P48.
Referansetekst i originalspråket
Applications of Behaviour Analysis and Therapy Use of learning principles, procedures, and concepts to address everyday problems and clinical issues experienced by children, youth and families. Case studies related to developmental disabilities and mental health problems including autism, ADHD and anxiety issues. Seminar, 3 hours per week. Restriction: open to CHYS (single or combined), CHYS BA (Honours)/BEd (Primary/Junior) and CHHS, CHLH majors until date specified in Registration guide. After that date open to CHYS (single or combined), CHYS BA(Honours)/BEd (Primary/Junior), CHHS, CHLH majors, GHUM and SOSC students until date specified in Registration guide. Students must have a minimum of 8.0 overall credits. Prerequisite(s): CHYS 3P47 or 3P60 . Note: this course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term. Completion of this course will replace previous assigned grade and credit obtained in CHYS 3P48.
- Prerequisite(s): CHYS 3P47 or 3P60 .
- Restriction: open to CHYS (single or combined), CHYS BA (Honours)/BEd (Primary/Junior) and CHHS, CHLH majors until date specified in Registration guide. After that date open to CHYS (single or combined), CHYS BA(Honours)/BEd (Primary/Junior), CHHS, CHLH majors, GHUM and SOSC students until date specified in Registration guide. Students must have a minimum of 8.0 overall credits.
- Note: this course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term. Completion of this course will replace previous assigned grade and credit obtained in CHYS 3P48.
Kilder og referanser
Datoer og kilder beholdes for å hjelpe deg å verifisere opplysningene. Oversettelsene tilbys for å lette lesing; den offisielle kilden er referansen for krav og betingelser.
Kildereferanse : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/chys.html