専攻とバリエーション
児童期・ユース研究 B.A. 優等課程（20.0 credits）
児童期・ユース研究 B.A.（15.0 credits）
プログラムの経路と条件
これらの表は、指定期間の情報源に基づく要件を示しています。正式な解釈は大学の責任です。
経路 1
| 要件： | ||
| A. 専攻GPAに含まれる単位（8.0単位） | ||
| 1. 1.0 単位： | 1.0 | |
| CHST 1101 [0.5] | 子ども・ユース研究入門 | |
| CHST 1102 [0.5] | 子ども・ユース研究における体験学習 | |
| 2. 1.0 単位: | 1.0 | |
| CHST 2003 [0.5] | 子ども・ユース研究における研究手法入門 | |
| CHST 2004 [0.5] | 子ども・ユース研究における青年期の概念化 | |
| 3. 次から1.5クレジット: | 1.5 | |
| CHST 3205 [0.5] | 人種、子ども、ユース | |
| CHST 3501 [0.5] | セクシュアリティ、ジェンダーと子ども | |
| CHST 3304 [0.5] | 障害と子ども | |
| 4. 次のうち 3.5 単位: | 3.5 | |
| CHST 2011 [0.5] | 児童文学 | |
| CHST 3002 [0.5] | 児童学の特別トピック | |
| CHST 3103 [0.5] | 子どもの発達への批判的アプローチ | |
| CHST 3201 [0.5] | 子どもの知識、文化、および表象 | |
| CHST 3202 [0.5] | 幼児期教育と保育の再概念化 | |
| CHST 3203 [0.5] | ユース文化とアクティビズム | |
| CHST 3204 [0.5] | 児童期とユースの文学的表象 | |
| CHST 3302 [0.5] | 子ども、政策、および実践 | |
| CHST 3303 [0.5] | 子どもの権利 | |
| CHST 3305 [0.5] | 先住民の文脈における児童期とユース | |
| CHST 3306 [0.5] | 自然、児童期およびユース | |
| CHST 3905 [0.5] | コミュニティ環境におけるサービスラーニング | |
| CRST 2001 [0.5] | 批判的人種研究入門 | |
| CRST 3812 [0.5] | 批判的人種研究の学際的トピック | |
| HIST 3115 [0.5] | 歴史における児童期とユース | |
| PHIL 2320 [0.5] | 子ども、文学、哲学 | |
| SOCI 2043 [0.5] | 家族の社会学 | |
| SOCI 2060 [0.5] | 現代の文脈における少女期：人類学的および社会学的視点 | |
| SOCI 3300 [0.5] | 教育の社会学に関する研究 | |
| 5. 次で1.0単位： | 1.0 | |
| CHST 4001 [0.5] | 児童期・ユース研究の高度な特別トピック | |
| CHST 4003 [0.5] | 「アフリカの子ども」の歴史 |
経路 2
| 要件 | ||
| A. メジャーCGPAに含まれるクレジット（6.0クレジット） | ||
| 1. 以下から1.0 単位： | 1.0 | |
| CHST 1101 [0.5] | 子ども・ユース研究入門 | |
| CHST 1102 [0.5] | 子ども・ユース研究における体験学習 | |
| 2. 以下から1.0 単位： | 1.0 | |
| CHST 2003 [0.5] | 子ども・ユース研究における研究手法入門 | |
| CHST 2004 [0.5] | 子ども・ユース研究における青年期の概念化 | |
| 3. 次から1.5クレジット: | 1.5 | |
| CHST 3205 [0.5] | 人種、子ども、ユース | |
| CHST 3304 [0.5] | 障害と子ども | |
| CHST 3501 [0.5] | セクシュアリティ、ジェンダーと子ども | |
| 4. 次のうち2.5単位： | 2.5 | |
| CHST 2011 [0.5] | 児童文学 | |
| CHST 3002 [0.5] | 児童学の特別トピック | |
| CHST 3101 [0.5] | 上級研究セミナー | |
| CHST 3103 [0.5] | 子どもの発達への批判的アプローチ | |
| CHST 3201 [0.5] | 子どもの知識、文化、および表象 | |
| CHST 3202 [0.5] | 幼児期教育と保育の再概念化 | |
| CHST 3203 [0.5] | ユース文化とアクティビズム | |
| CHST 3204 [0.5] | 児童期とユースの文学的表象 | |
| CHST 3302 [0.5] | 子ども、政策、および実践 | |
| CHST 3303 [0.5] | 子どもの権利 | |
| CHST 3305 [0.5] | 先住民の文脈における児童期とユース | |
| CHST 3306 [0.5] | 自然、児童期およびユース | |
| CHST 3905 [0.5] | コミュニティ環境におけるサービスラーニング | |
| CRST 2001 [0.5] | 批判的人種研究入門 | |
| CRST 3812 [0.5] | 批判的人種研究の学際的トピック | |
| HIST 3115 [0.5] | 歴史における児童期とユース | |
| PHIL 2320 [0.5] | 子ども、文学、哲学 | |
| SOCI 2043 [0.5] | 家族の社会学 | |
| SOCI 2060 [0.5] | 現代の文脈における少女期：人類学的および社会学的視点 | |
| SOCI 3045 [0.5] | グローバル化した世界における子どもと子ども時代 | |
| SOCI 3300 [0.5] | 教育の社会学に関する研究 | |
| B. メジャーCGPAに含まれないクレジット（9.0クレジット） |
コース
これらの科目はプログラムのソースページで確認されました。記載がすべての履修経路で必須であることを意味するわけではありません。
出典と参照
参照年 : 2026-27
日付と出典は、情報を確認する際の参考のために保持されています。翻訳は読みやすくするための提案であり、条件や要件については公式の出典が基準となります。
出典の参照 : https://calendar.carleton.ca/undergrad/undergradprograms/childhoodandyouthstudies/