Spécialisations et variantes
Autres renseignements recueillis
Linguistique et études du discours B.A. Honours combiné (20.0 crédits) Les Honours en Linguistique et les Honours en Linguistique appliquée et études du discours sont combinés dans le Linguistique et études du discours B.A. Honours combiné. A. Crédits inclus dans le MGPA du majeure (12.0 crédits) 1. 1.5 crédits en : 1.5 LING 1001 [0.5] Introduction à la linguistique I ALDS 1001 [0.5] Questions de langue : introduction aux ALDS LING 1002 [0.5] Introduction à la linguistique II 2. 1.0 crédit en : 1.0 LING 2005 [0.5] Analyse linguistique LING 2007 [0.5] Phonétique 3. 1.5 crédits parmi : 1.5 LING 3004 [0.5] Syntaxe I LING 3005 [0.5] Morphologie I LING 3007 [0.5] Phonologie I LING 3505 [0.5] Sémantique 4. 1.0 crédit en LING au niveau 4000 1.0 5. 1.5 crédits en LING, à l'exclusion de LING 1100 1.5 6. 1.0 crédit en : 1.0 ALDS 2201 [0.5] Analyse de l'usage oral de la langue ALDS 2202 [0.5] Analyse de l'usage écrit de la langue 7. 1.0 crédit en ALDS au niveau 3000 ou plus 1.0 8. 1.0 crédit en ALDS au niveau 4000 1.0 9. 2.5 crédits en ALDS 2.5 B. Exigences supplémentaires (8.0 crédits) 8.0 10. Suffisamment d'options libres pour atteindre un total de 20.0 crédits pour le programme 11. L'exigence de compétence linguistique de la faculté doit être satisfaite Total des crédits 20.0 Linguistique B.A. (15.0 crédits)
Parcours et conditions du programme
Ces tableaux reprennent les exigences de la source pour la période indiquée. L’interprétation officielle relève de l’université.
Parcours 1
| A. Crédits inclus dans le MGPA du major (9,5 crédits) | ||
| 1. 1.5 crédit en : | 1.5 | |
| LING 1001 [0.5] | Introduction à la linguistique I | |
| ALDS 1001 [0.5] | Language Matters : introduction à ALDS | |
| LING 1002 [0.5] | Introduction à la linguistique II | |
| 2. 1,0 crédit en : | 1.0 | |
| LING 2005 [0.5] | Linguistic Analysis | |
| LING 2007 [0.5] | Phonétique | |
| 3. 1,5 crédits parmi : | 1.5 | |
| LING 3004 [0.5] | Syntaxe I | |
| LING 3005 [0.5] | Morphologie I | |
| LING 3007 [0.5] | Phonologie I | |
| LING 3505 [0.5] | Sémantique | |
| 4. 2.0 crédits en LING au niveau 4000 | 2.0 | |
| 5. 3.5 crédits en LING, à l'exclusion de LING 1100 | 3.5 | |
| B. Crédits non inclus dans la moyenne cumulative du majeur (CGPA) (10.5 crédits) | ||
| 6. 5.0 crédits hors LING ou ALDS | 5.0 | |
| 7. 5.5 crédits en cours au choix (maximum 2.5 crédits en LING) | 5.5 | |
| C. Exigences supplémentaires | ||
| 8. L'exigence de compétence linguistique de l'École doit être satisfaite | ||
| Total des crédits | 20.0 |
Parcours 2
| A. Crédits inclus dans le MGPA du major (9,5 crédits) | ||
| 1. 1,0 crédit en : | 1.0 | |
| ALDS 1001 [0.5] | Language Matters : introduction à ALDS | |
| LING 1001 [0.5] | Introduction à la linguistique I | |
| 2. 1,0 crédit en : | 1.0 | |
| LING 2005 [0.5] | Linguistic Analysis | |
| LING 2007 [0.5] | Phonétique | |
| 3. 1,0 crédit en : | 1.0 | |
| LING 3004 [0.5] | Syntaxe I | |
| LING 3007 [0.5] | Phonologie I | |
| 4. 1.0 crédit en LING au niveau 4000 | 1.0 | |
| 5. 2.0 crédits en LING, à l'exclusion de LING 1100 | 2.0 | |
| 6. 3.5 crédits dans la concentration du diplôme : | 3.5 | |
| a. 0.5 crédit en : | ||
| LING 1002 [0.5] | Introduction à la linguistique II | |
| b. 2.0 crédits en : | ||
| LING 2604 [0.5] | Différences de communication et incapacités I | |
| LING 3601 [0.5] | Traitement du langage et cerveau | |
| LING 3603 [0.5] | Langage de l'enfant | |
| LING 3604 [0.5] | Différences et incapacités de communication II | |
| c. 1.0 crédit parmi : | ||
| LING 4601 [0.5] | Neurosciences cognitives du langage | |
| LING 4603 [0.5] | Acquisition de la première langue | |
| LING 4605 [0.5] | Méthodes de recherche en psycholinguistique | |
| LING 4606 [0.5] | Statistiques pour la recherche en langage | |
| B. Crédits non inclus dans le MGPA du majeure (10.5) | ||
| 7. 5.0 crédits non en LING ou ALDS | 5.0 | |
| 8. 3.0 crédits non en LING | 3.0 | |
| 9. 2,5 crédits en options libres | 2.5 | |
| C. Exigences supplémentaires | ||
| 9. L'exigence de compétence linguistique de la faculté doit être satisfaite | ||
| Total des crédits | 20.0 |
Parcours 3
| A. Crédits inclus dans la moyenne pondérée du majeure (6,0 crédits) | ||
| 1. 1,0 crédit en : | 1.0 | |
| LING 1001 [0.5] | Introduction à la linguistique I | |
| ALDS 1001 [0.5] | Language Matters : introduction à ALDS | |
| 2. 1,0 crédit en : | 1.0 | |
| LING 2005 [0.5] | Linguistic Analysis | |
| LING 2007 [0.5] | Phonétique | |
| 3. 1,5 crédits parmi : | 1.5 | |
| LING 3004 [0.5] | Syntaxe I | |
| LING 3005 [0.5] | Morphologie I | |
| LING 3007 [0.5] | Phonologie I | |
| LING 3505 [0.5] | Sémantique | |
| 4. 1.0 crédit en LING au niveau 4000 | 1.0 | |
| 5. 1.5 crédits en LING, à l'exclusion de LING 1100 | 1.5 | |
| B. Exigences supplémentaires (14.0 crédits) | 14.0 | |
| 6. Les exigences de l'autre discipline doivent être satisfaites | ||
| 7. Suffisamment d'options libres pour atteindre un total de 20.0 crédits pour le programme | ||
| 8. L'exigence de compétence linguistique de la faculté doit être satisfaite | ||
| Total des crédits | 20.0 |
Parcours 4
| A. Crédits inclus dans la Major CGPA (6.5 crédits) | ||
| 1. 1.5 crédit en : | 1.5 | |
| LING 1001 [0.5] | Introduction à la linguistique I | |
| ALDS 1001 [0.5] | Language Matters : introduction à ALDS | |
| LING 1002 [0.5] | Introduction à la linguistique II | |
| 2. 1,0 crédit en : | 1.0 | |
| LING 2005 [0.5] | Linguistic Analysis | |
| LING 2007 [0.5] | Phonétique | |
| 3. 1,5 crédits parmi : | 1.5 | |
| LING 3004 [0.5] | Syntaxe I | |
| LING 3005 [0.5] | Morphologie I | |
| LING 3007 [0.5] | Phonologie I | |
| LING 3505 [0.5] | Sémantique | |
| 4. 2.5 crédits en LING, à l'exclusion de LING 1100 | 2.5 | |
| B. Crédits non inclus dans le CGPA de la majeure (8.5 crédits) | ||
| 5. 5.0 crédits non en LING ou ALDS | 5.0 | |
| 6. 1.0 crédit non en LING | 1.0 | |
| 7. 2.5 crédits en cours au choix libres | 2.5 | |
| C. Exigence supplémentaire | ||
| 8. L'exigence de compétence linguistique de l'École doit être satisfaite | ||
| Total des crédits | 15.0 |
Cours
Ces cours ont été repérés dans la page source du programme. Leur présence ne signifie pas qu’ils sont tous obligatoires dans chaque parcours.
Sources et références
Année de référence : 2026-27
Les dates et les sources sont conservées pour vous aider à vérifier les renseignements. Les traductions sont proposées pour faciliter la lecture; la source officielle fait référence pour les conditions et les exigences.
Référence source : https://calendar.carleton.ca/undergrad/undergradprograms/linguistics-ba/