Linguistique (baccalauréat ès sciences)

Linguistique (LING) Cours LING 1001 [0,5 crédit] Introduction à la linguistique I Nature du langage et du savoir linguistique. Description et analyse formelles du langage : phonétique, phonologie, morphologie, syntaxe et sémantique. Cours magistral et tutorat, trois heures par semaine. LING 1002 [0,5 crédit] Introduction à la linguistique II Aperçu des sujets en linguistique : changement linguistique, sociolinguistique, acquisition et traitement du langage. Peut inclure la typologie linguistique, le contact des langues et les systèmes d’écriture. Préalable : LING 1001 (pouvant être suivi en même temps). Cours magistraux, trois heures par semaine. LING 1100 [0,5 crédit] Les mystères du langage Ce cours explore quelques mystères intrigants du langage : s’il est propre aux humains, comment les enfants maîtrisent si facilement sa complexité, comment le cerveau traite le langage, comment les langues naissent et meurent. Ces questions conduisent à des découvertes intéressantes sur l’esprit humain. Cours magistraux, trois heures par semaine. LING 2005 [0,5 crédit] Analyse linguistique Analyse phonologique, morphologique et syntaxique de données linguistiques. Le travail de cours consiste principalement en exercices pratiques d’analyse de données. Préalable : LING 1001. Cours magistral et tutorat, trois heures par semaine. LING 2007 [0,5 crédit] Phonétique Description des sons de la parole ; systèmes de transcription ; articulation ; acoustique des sons de la parole ; perception des sons de la parole ; diversité interlinguistique et universaux phonétiques ; rôle de la phonétique dans la grammaire. Ne donne pas droit à un crédit supplémentaire pour LING 2001 (n’est plus offert). Préalable : LING 1001. Cours magistral et tutorat, trois heures par semaine. LING 2504 [0,5 crédit] Langage et communication Quelques-uns des thèmes centraux de l’étude du langage et de la communication telle qu’elle est abordée par les linguistes et les philosophes. Sujets : nature du sens ; liens entre langage, communication et cognition ; langage en tant qu’activité sociale. Aussi offert sous le code PHIL 2504, COMS 2504. Préalable : être en deuxième année. Cours magistraux, trois heures par semaine. LING 2604 [0,5 crédit] Différences et incapacités de communication I Cours d’introduction mettant en lumière diverses différences et incapacités de communication. Les sujets précis varient d’une année à l’autre, mais incluent typiquement les différences et incapacités liées à la parole, au langage, à la fluidité et à l’audition. Aussi offert sous le code ALDS 2604. Préalable : LING 1001 et être en deuxième année, ou permission de l’enseignant. Cours magistraux, trois heures par semaine. LING 2802 [0,5 crédit] Histoire de la langue anglaise Étude historique de la langue anglaise, de sa structure, de ses variétés et de ses contextes culturels, avec une introduction à la terminologie et aux constructions grammaticales. Aussi offert sous le code ENGL 2105. Préalable : être en deuxième année ou permission du département. Cours magistraux, trois heures par semaine. LING 3004 [0,5 crédit] Syntaxe I Introduction à la théorie syntaxique. Représentation et analyse de la structure des phrases, relations et dépendances syntaxiques. Test des hypothèses grammaticales. Préalable : LING 2005. Cours magistral et tutorat, trois heures par semaine. LING 3005 [0,5 crédit] Morphologie I Introduction à la structure des mots et à la théorie morphologique. Sujets : morphologie flexionnelle et dérivationnelle, processus morphologiques et interaction de la morphologie avec la phonologie et la syntaxe. Préalables : LING 2005 et LING 2007. Cours magistraux, trois heures par semaine. LING 3007 [0,5 crédit] Phonologie I Systèmes sonores des langues, analyse de la structure phonologique ; phonologie générative ; règles phonologiques et dérivations ; diversité et universaux interlinguistiques ; phonologie segmentale ; accent ; ton. Ne donne pas droit à un crédit supplémentaire pour LING 3002 (n’est plus offert). Préalable : LING 2001 (n’est plus offert) ou LING 2007. Cours magistral et tutorat, trois heures par semaine. LING 3009 [0,5 crédit] Thème spécial en linguistique Sujets sélectionnés en linguistique générale qui ne sont pas traités habituellement dans le programme de cours régulier. Le contenu varie d’une année à l’autre. Cours magistral et discussions, trois heures par semaine. LING 3504 [0,5 crédit] Pragmatique Étude du langage dans ses contextes conversationnels et culturels. Sujets : implicature conversationnelle ; deixis ; frontière sémantique-pragmatique ; référence de l’énonciateur ; actes de langage. Peut inclure la pragmatique interculturelle. Aussi offert sous le code PHIL 3504. Préalables : être en troisième année, et l’un des cours suivants : LING 1001, PHIL 2001, PHIL 2504 / COMS 2504 / LING 2504, ou PHIL 3506, ou LING 3505, ou permission du département de philosophie ou de l’École de linguistique et d’études sur le langage. Cours magistraux, trois heures par semaine. LING 3505 [0,5 crédit] Sémantique Étude du sens linguistique. Sens lexical et sens des expressions linguistiques de plus grande taille, y compris unités nominales, unités verbales et phrases. Relations de sens entre énoncés. Relation entre sens linguistique (sémantique) et sens contextuel (pragmatique). Traités formels de base de la sémantique. Aussi offert sous le code PHIL 3506. Préalables : être en troisième année, et l’un des cours suivants : LING 1001, PHIL 2001, PHIL 2504 / LING 2504 / COMS 2504, ou PHIL 3504 / LING 3504, ou permission du département de philosophie ou de l’École de linguistique et d’études sur le langage. Cours magistraux, trois heures par semaine. LING 3601 [0,5 crédit] Traitement du langage et cerveau Introduction au traitement du langage chez l’adulte et à la neurolinguistique. Processus psychologiques sous-jacents à la production et à la perception de la parole, à la reconnaissance des mots et au traitement des phrases. Fondements biologiques et mécanismes neurocognitifs du langage. Techniques expérimentales et méthodologies des études psycholinguistiques actuelles. Aussi offert sous le code PSYC 3709. Préalables : LING 1001 ou PSYC 2700 et être en deuxième année, ou permission de l’enseignant. Cours magistraux, trois heures par semaine. LING 3603 [0,5 crédit] Développement du langage chez l’enfant Jalons du développement des compétences grammaticales, pragmatiques et métalinguistiques de la naissance à environ dix ans, et contributions respectives de l’environnement, du développement cognitif et des connaissances innées à ce développement. Aussi offert sous le code PSYC 3508. Préalable(s) : LING 1001 et être en deuxième année, ou permission de l’enseignant. Cours magistral, trois heures par semaine. LING 3604 [0,5 crédit] Différences et incapacités de la communication II Examen approfondi de sujets choisis dans le domaine des différences et incapacités de la communication. L’accent est mis sur les explications théoriques de différences et incapacités spécifiques et sur les preuves translinguistiques soutenant ces explications. Les sujets précis peuvent varier d’une année à l’autre. Aussi offert sous le code ALDS 3604. Préalable(s) : LING 1001 et l’un des cours ALDS 2604 ou LING 2604. Cours magistral, trois heures par semaine. LING 3701 [0,5 crédit] Linguistique de corpus Analyse assistée par ordinateur de collections électroniques de langue en usage naturel. Applications dans des domaines tels que la variation linguistique, la grammaire, la lexicologie, la phraséologie, la traduction et la langue des apprenants. Aussi offert sous le code ALDS 3701. Préalable(s) : être en troisième année en Applied Linguistics and Discourse Studies ou en Linguistics, ou être inscrit au programme CTESL, ou permission de l’enseignant. Cours magistral, trois heures par semaine. LING 3702 [0,5 crédit] Sociolinguistique La place de la langue dans la société ; communautés bilingues et multilingues ; langue, mobilité sociale et stratification sociale ; facteurs sociolinguistiques du changement linguistique. Aussi offert sous le code ALDS 3202. Crédit additionnel refusé pour ALDS 2701 (cours supprimé). Préalable(s) : ALDS 1001 et être en troisième année. Cours magistral, trois heures par semaine. LING 3801 [0,5 crédit] Structure d’une langue spécifique Description et analyse de la structure d’une langue donnée en appliquant la phonologie, la morphologie, la syntaxe et la sémantique. La langue étudiée sera annoncée à l’avance par l’École. Préalable(s) : LING 2001 (cours supprimé) ou LING 2005 ou LING 2007. Cours magistral, trois heures par semaine. LING 3802 [0,5 crédit] Au-delà du baccalauréat Les étudiant·e·s explorent les transitions personnelles et professionnelles du premier cycle vers le marché du travail ou les études supérieures. Les sujets peuvent inclure des autoévaluations, des compétences de gestion de carrière et le réseautage. Travail à la fois académique et pratique, avec des interventions de spécialistes en carrière, d’écoles supérieures, de professionnel·le·s et de diplômé·e·s en LING employé·e·s. Aussi offert sous le code ALDS 3801. Crédit additionnel refusé pour ALDS 3903 lorsque le sujet est similaire. Préalable(s) : être en troisième année en ALDS ou LING, ou permission de l’École. Séminaires, trois heures par semaine. LING 3810 [0,5 crédit] Linguistique historique I Changement linguistique ; changement phonétique ; analogie ; méthode comparative ; reconstruction interne ; méthode philologique ; linguistique historique et préhistoire ; changement linguistique et théories de la grammaire. Crédit additionnel refusé pour LING 3101 (cours supprimé). Préalable(s) : LING 2007. Cours magistral, trois heures par semaine. LING 3811 [0,5 crédit] Typologie et universaux linguistiques Panorama translinguistique des schémas syntaxiques et morphologiques observés dans les langues du monde. Classification typologique et identification des universaux linguistiques. Crédit additionnel refusé pour LING 3001 (cours supprimé). Préalable(s) : LING 2005. Cours magistral, trois heures par semaine. LING 3900 [1,0 crédit] Étude indépendante Recherche sous la supervision d’un membre de l’École. Normalement offert seulement aux étudiant·e·s de troisième et quatrième année en linguistique. Préalable(s) : permission de l’enseignant. LING 3901 [0,5 crédit] Étude indépendante Recherche sous la supervision d’un membre de l’École. Normalement offert seulement aux étudiant·e·s de troisième et quatrième année en linguistique. Préalable(s) : permission de l’enseignant. LING 4004 [0,5 crédit] Syntaxe II Sujets avancés en syntaxe. Crédit additionnel refusé pour LING 4002 (cours supprimé). Préalable(s) : LING 3004 et être en troisième année. Séminaires, trois heures par semaine. LING 4005 [0,5 crédit] Morphologie II Sujets avancés en morphologie. Préalable(s) : LING 3005 et être en troisième année. Séminaires, trois heures par semaine. LING 4007 [0,5 crédit] Phonologie II Sujets avancés en phonologie. Crédit additionnel refusé pour LING 4001 (cours supprimé). Préalable(s) : LING 3007 et être en troisième année. Séminaires, trois heures par semaine. LING 4009 [0,5 crédit] Sujet spécial en linguistique Examen d’un sujet ou d’un domaine plus spécialisé en linguistique ou en études du langage. Sujet à annoncer. Répétable pour crédit lorsque le sujet change. Préalable(s) : être en troisième ou quatrième année en linguistique ou permission de l’enseignant. Également offert au niveau supérieur, avec des exigences différentes, sous le code LING 5009, pour lequel le crédit additionnel est refusé. Séminaires, trois heures par semaine. LING 4412 [0,5 crédit] Diversité du français Études des variétés du français selon leurs dimensions spatiales. Le contenu précis de ce cours varie selon les années. Consulter le site web du Département de français pour obtenir les détails. Le cours est donné en français, mais les étudiantes et étudiants remettront leurs travaux écrits en anglais. Aussi offert sous le code FREN 4412. Préalable(s) : FREN 2401 et FREN 3050, ou permission du Département. Séminaires, trois heures par semaine. LING 4413 [0,5 crédit] Diachronie du français Étude du français selon ses dimensions historiques. Le contenu précis de ce cours varie selon les années. Consulter le site web du Département de français pour obtenir les détails. Le cours est donné en français, mais les étudiantes et étudiants remettront leurs travaux écrits en anglais. Aussi offert sous le code FREN 4413. Préalable(s) : FREN 2401 et FREN 3050, ou permission du Département. Séminaires, trois heures par semaine. LING 4414 [0.5 credit] Analyse du français Étude du français dans ses dimensions morphologiques, syntaxiques ou phonologiques. Le contenu précis de ce cours varie selon les années. Consulter le site web du Département de français pour obtenir les détails. Le cours est enseigné en français, mais les étudiants soumettront les travaux écrits en anglais. Aussi inscrit comme FREN 4414. Préalable(s) : FREN 2401 et FREN 3050, ou permission du Département. Séminaires trois heures par semaine. LING 4415 [0.5 credit] Variation du français Étude des variations internes de la langue, dans des dimensions orales/écrites. Le contenu précis de ce cours varie selon les années. Consulter le site web du Département de français pour obtenir les détails. Le cours est enseigné en français, mais les étudiants soumettent les travaux en anglais. Aussi inscrit comme FREN 4415. Préalable(s) : FREN 2401 et FREN 3050, ou permission du Département. Séminaires trois heures par semaine. LING 4505 [0.5 credit] Sémantique formelle Sujets avancés en sémantique compositionnelle et ses interfaces. Les sujets peuvent inclure : logique, types sémantiques, calcul lambda, contextes intentionnels, sémantique des mondes possibles, interfaces avec la syntaxe et la pragmatique, quantification, anaphore, présupposition, implicatures, portée et liage, et théorie des modèles. Aussi inscrit comme PHIL 4505. Préalable(s) : LING 3505 ou PHIL 3506, et niveau troisième année, ou permission du Department of Philosophy ou de la School of Linguistics and Language Studies. Séminaires trois heures par semaine. LING 4510 [0.5 credit] Sémantique lexicale Étude du sens des mots. Les sujets peuvent inclure la décomposition lexicale, la variation de sens, les relations lexicales et l'aspect lexical. Aussi inscrit comme PHIL 4055. Empêche de recevoir un crédit additionnel pour LING 4055 (n'est plus offert). Préalable(s) : LING 3505 ou PHIL 3506, et niveau troisième année. Offert aussi au niveau des cycles supérieurs, avec des exigences différentes, comme LING 5510, pour lequel un crédit additionnel est empêché. Séminaire trois heures par semaine. LING 4601 [0.5 credit] Neurosciences cognitives du langage Approfondissement des mécanismes psychologiques et neurolinguistiques du traitement du langage chez l'adulte. Peut inclure des sujets issus de l'acquisition de la première langue. Préalable(s) : LING 3601 ou permission de l'enseignant. Offert aussi au niveau des cycles supérieurs, avec des exigences différentes, comme LING 5601, pour lequel un crédit additionnel est empêché. Séminaires trois heures par semaine. LING 4603 [0.5 credit] Acquisition de la première langue Sujets avancés en acquisition et développement du langage et les contributions relatives de l'environnement, du développement cognitif et des connaissances innées. Préalable(s) : LING 1001 et LING 3603. Offert aussi au niveau des cycles supérieurs, avec des exigences différentes, comme LING 5603, pour lequel un crédit additionnel est empêché. Séminaires trois heures par semaine. LING 4604 [0.5 credit] Stage en orthophonie Par des stages sur le terrain, les étudiants poursuivent des objectifs d'apprentissage personnels liés à l'orthophonie, en mettant l'accent sur l'application clinique des connaissances acquises dans la concentration Psycholinguistique et troubles de la communication. Préalable(s) : LING 3604, niveau Honours de quatrième année en B.A. ou B.Sc. en linguistique avec une concentration en Psycholinguistique et troubles de la communication avec un CGPA de 10.0 dans la majeure, et permission de la School of Linguistics and Language Studies. Stage sur le terrain un jour par semaine. LING 4605 [0.5 credit] Méthodes de recherche en psycholinguistique Méthodologies expérimentales utilisées dans les études psycholinguistiques actuelles. Les sujets incluent la conception et les techniques expérimentales, les statistiques descriptives, et l'interprétation et la présentation des résultats de recherche. Empêche de recevoir un crédit additionnel pour LING 4009 Section "A" (2015-16 et 2016-17), LING 4009 Section "B" (2013-14) et LING 4009 Section "C" (2017-18). Préalable(s) : niveau troisième ou quatrième année et LING 3601, ou permission de l'enseignant. Offert aussi au niveau des cycles supérieurs, avec des exigences différentes, comme LING 5605, pour lequel un crédit additionnel est empêché. Séminaire trois heures par semaine. LING 4606 [0.5 credit] Statistiques pour la recherche en langage Application de procédures statistiques à l'analyse de données linguistiques et aux problèmes de mesure en linguistique expérimentale, linguistique appliquée, psycholinguistique et domaines connexes. Aussi inscrit comme ALDS 4606. Empêche de recevoir un crédit additionnel pour ALDS 4906 / LING 4009 Section "B" si pris Hiver 2015 ou Hiver 2016. Préalable(s) : niveau troisième année en Linguistique ou Applied Linguistics and Discourse Studies ou Cognitive Science, ou permission de l'enseignant. Offert aussi au niveau des cycles supérieurs, avec des exigences différentes, comme LING 5606 et ALDS 5604, pour lesquels un crédit additionnel est empêché. Séminaire trois heures par semaine. LING 4801 [0.5 credit] Méthodes de terrain en linguistique Avec un consultant linguistique, les étudiants découvrent les structures phonologiques, morphologiques et syntaxiques de la langue cible en utilisant l'élicitation linguistique. La langue variera d'une année à l'autre, mais sera normalement une langue non européenne. Documentation de la langue, gestion des données, questions éthiques entourant la recherche dans les communautés autochtones. Préalable(s) : LING 2005 et LING 2007. Offert aussi au niveau des cycles supérieurs, avec des exigences différentes, comme ALDS 5801, pour lequel un crédit additionnel est empêché. Cours magistral trois heures par semaine. LING 4802 [0.5 credit] Linguistique historique : anglais Cours intensif en théorie qui étudiera le développement de l'anglais en partant du proto-indo-européen, en progressant par le germanique commun jusqu'aux stades de l'anglais lui-même. Les sujets incluent les changements phonologiques, les inventaires phonémiques, et la typologie morphologique et syntaxique. Empêche de recevoir un crédit additionnel pour LING 4101 (n'est plus offert). Préalable(s) : LING 2005 et LING 2007, et l'un des suivants : LING 3005, LING 3810 ou LING 3811. Offert aussi au niveau des cycles supérieurs, avec des exigences différentes, comme LING 5802, ENGL 5101, pour lesquels aucun crédit additionnel n'est accordé. Séminaires trois heures par semaine. LING 4805 [0,5 crédit] Vieil anglais — Études de la littérature en vieil anglais et de ses contextes culturels et historiques. Instruction en grammaire pour faciliter la lecture du vieil anglais. Également inscrit comme ENGL 4105. Empêche l'obtention d'un crédit additionnel pour ENGL 3102 (n'est plus offert). Préalable(s) : niveau quatrième année ou permission du département. Séminaire ou cours magistral trois heures par semaine. LING 4900 [1,0 crédit] Étude indépendante en linguistique Permet aux étudiants Honours de quatrième année de poursuivre leurs intérêts dans un domaine choisi de la linguistique. Préalable(s) : permission de l'enseignant. LING 4901 [0,5 crédit] Étude indépendante en linguistique Permet aux étudiants Honours de quatrième année de poursuivre leurs intérêts dans un domaine choisi de la linguistique. Préalable(s) : permission de l'enseignant. LING 4905 [1,0 crédit] Projet Honours en linguistique expérimentale Les étudiants choisissent une étude existante dans la littérature linguistique, répliquent l'étude, présentent les résultats et les comparent à l'étude originale. Expérience pratique de collecte et de préparation de matériel, de conduite d'expériences, d'analyse de données et d'interprétation des résultats; contributions réelles et importantes au domaine de la linguistique par des études de réplication (conformément à la méthode scientifique). Empêche l'obtention d'un crédit additionnel pour LING 4910. Préalable(s) : niveau Honours de quatrième année en linguistique, avec une moyenne cumulative dans la majeure (CGPA) de 9,0, et permission de l'enseignant. Non programmé. LING 4910 [1,0 crédit] Mémoire Honours en linguistique Un projet de mémoire choisi en consultation avec l'École et réalisé sous la direction d'un membre du corps professoral. Empêche l'obtention d'un crédit additionnel pour LING 4905. Préalable(s) : niveau Honours de quatrième année en linguistique avec une CGPA de 10,0 dans la majeure; l'un des cours suivants : LING 3004, LING 3007, LING 3505 ou LING 3601; et permission de l'enseignant. Remarque : tous les cours énumérés ne sont pas offerts chaque année. Pour une déclaration à jour des cours offerts pour la session en cours et pour déterminer le trimestre d'offre, consulter l'horaire des cours à central.carleton.ca. Session d'été : certains des cours énumérés dans ce calendrier sont offerts durant l'été. Les heures et la programmation des cours de la session d'été diffèreront sensiblement de celles indiquées dans le calendrier automne/hiver. Pour déterminer la programmation et les heures des cours de la session d'été, consulter l'horaire des cours à central.carleton.ca. Exigence de compétence linguistique de l'École Les étudiants inscrits aux programmes B.A. Honours, Combined Honours ou aux programmes de 15 crédits de la School of Linguistics and Language Studies doivent, au moment de l'obtention du diplôme, avoir une connaissance opérationnelle d'une langue autre que l'anglais. La compétence est déterminée par la réussite d'un cours universitaire de 1,0 crédit dans la langue ou par un test oral ou écrit administré par l'École. Règlements du B.Sc. Les règlements présentés dans cette section s'appliquent à tous les programmes de Bachelor of Science. En plus des exigences présentées ici, les étudiants doivent satisfaire aux règlements universitaires communs à tous les étudiants de premier cycle, y compris le processus d'évaluation de la continuation académique (voir la section Règlements académiques de l'Université de ce calendrier). Exigence d'ouverture disciplinaire pour le B.Sc. Les étudiants inscrits à un programme de Bachelor of Science doivent présenter, au moment de l'obtention du diplôme : 2,0 crédits en cours de continuation en sciences ne faisant pas partie de la discipline majeure; les étudiants complétant une double majeure sont considérés comme ayant satisfait à cette exigence s'ils ont 2,0 crédits en cours de continuation en sciences dans chacune des deux majeures; 2,0 crédits en cours en dehors des facultés de Science et d'Engineering and Design (peut inclure ISAP 1000). Dans la plupart des cas, les exigences des programmes individuels de B.Sc., telles qu'énoncées dans ce calendrier, contiennent ces exigences, explicitement ou implicitement. Les étudiants admis dans des programmes de B.Sc. par transfert d'une autre institution doivent présenter au moment de l'obtention du diplôme (qu'ils aient été pris à Carleton ou ailleurs) : 2,0 crédits en cours en dehors des facultés de Science et d'Engineering and Design (peut inclure ISAP 1000) si l'étudiant a reçu moins de 10,0 crédits de transfert; ou 1,0 crédit en cours en dehors des facultés de Science et d'Engineering and Design (peut inclure ISAP 1000) si l'étudiant a reçu 10,0 crédits de transfert ou plus. Étudiants déclarés et non déclarés Les étudiants admis à un diplôme sont considérés « non déclarés » s'ils ont été admis au diplôme mais n'ont pas encore choisi et été acceptés dans un programme relevant de ce diplôme. Le statut « non déclaré » est disponible uniquement pour les diplômes B.A. et B.Sc. Les étudiants non déclarés doivent demander à entrer dans un programme au moment ou avant d'avoir complété 3,5 crédits. Changement de programme dans le cadre du diplôme B.Sc. Pour transférer vers un programme relevant du diplôme B.Sc., les candidats doivent normalement être admissibles à la poursuite (Eligible to Continue, EC) dans le nouveau programme, en atteignant les seuils de CGPA décrits à la section 3.1.9 des Règlements académiques de l'Université. Les demandes de déclaration ou de changement de programme relevant du diplôme B.Sc. doivent être faites en ligne via Carleton Central en remplissant un formulaire de modification des éléments du programme (Change of Program Elements, COPE) dans les délais publiés. L'acceptation dans un programme, ou dans un élément de programme ou une option, est soumise à toute limitation d'inscription, et/ou aux exigences spécifiques du programme, de l'élément de programme ou de l'option telles que publiées dans l'entrée pertinente du calendrier. Mineures, concentrations et spécialisations Les étudiants peuvent ajouter une mineure, une concentration ou une spécialisation en complétant un formulaire de modification des éléments du programme (Change of Program Elements, COPE) en ligne via Carleton Central. L’acceptation dans un Mineur, une Concentration ou une Spécialisation exige normalement que l’étudiant soit Admissible à Poursuivre (Eligible to Continue, EC) et qu’il respecte les MGPA minimales décrites à la Section 3.1.9 du Règlement académique de l’Université, ainsi que toute exigence spécifique du Mineur, de la Concentration ou de la Spécialisation visée telle que publiée dans l’entrée correspondante du Calendrier. Exigence de sciences expérimentales Les étudiants d’un programme de B.Sc. doivent présenter au moment de la diplomation au moins deux crédits complets de Sciences expérimentales choisis dans deux départements ou instituts différents parmi la liste ci‑dessous : Cours de sciences expérimentales approuvés Biochimie BIOC 2200 [0.5] Biochimie cellulaire BIOC 3103 [0.5] Biochimie expérimentale I : Principes et pratiques BIOC 3104 [0.5] Biochimie expérimentale II : Expérience de recherche BIOC 4001 [0.5] Méthodes en biochimie BIOC 4201 [0.5] Culture cellulaire avancée et ingénierie tissulaire Biologie BIOL 1103 [0.5] Fondements de la biologie I BIOL 1104 [0.5] Fondements de la biologie II BIOL 2001 [0.5] Animaux : forme et fonction BIOL 2002 [0.5] Plantes : forme et fonction BIOL 2104 [0.5] Génétique introductive BIOL 2200 [0.5] Biochimie cellulaire BIOL 2600 [0.5] Écologie Chimie CHEM 1001 [0.5] Chimie générale I CHEM 1002 [0.5] Chimie générale II CHEM 2103 [0.5] Chimie physique I CHEM 2203 [0.5] Chimie organique I CHEM 2204 [0.5] Chimie organique II CHEM 2302 [0.5] Chimie analytique I CHEM 2303 [0.5] Chimie analytique II CHEM 2800 [0.5] Fondements de la chimie environnementale Sciences de la Terre ERTH 1002 [0.5] L’odyssée de la Terre et de la vie : un voyage à travers des milliards d’années ERTH 2102 [0.5] De la minéralogie à la pétrologie ERTH 2404 [0.5] Géoscience pour l’ingénierie ERTH 2802 [0.5] Géologie de terrain I ERTH 3111 [0.5] Évolution des vertébrés : mammifères, reptiles et oiseaux ERTH 3112 [0.5] Évolution des vertébrés : poissons et amphibiens ERTH 3204 [0.5] Gisements minéraux ERTH 3205 [0.5] Hydrogéologie physique Sciences alimentaires FOOD 3001 [0.5] Chimie des aliments FOOD 3002 [0.5] Analyse des aliments FOOD 3005 [0.5] Microbiologie alimentaire Géographie GEOG 1010 [0.5] Systèmes environnementaux mondiaux GEOG 3108 [0.5] Propriétés des sols Neurosciences NEUR 3206 [0.5] Neurosciences sensorielles et motrices NEUR 3207 [0.5] Neurosciences des systèmes NEUR 4600 [0.5] Laboratoire avancé en neuroanatomie Physique PHYS 1001 [0.5] Fondements de la physique I PHYS 1002 [0.5] Fondements de la physique II PHYS 1003 [0.5] Mécanique et thermodynamique introductives PHYS 1004 [0.5] Électromagnétisme et mouvement ondulatoire introductifs PHYS 1007 [0.5] Physique universitaire élémentaire I PHYS 1008 [0.5] Physique universitaire élémentaire II PHYS 2007 [0.5] Laboratoire de physique de deuxième année : expériences et séminaires sélectionnés PHYS 3007 [0.5] Laboratoire de physique de troisième année : expériences et séminaires sélectionnés PHYS 3606 [0.5] Physique moderne II PHYS 3608 [0.5] Physique appliquée moderne Catégories de cours pour les programmes de B.Sc.