Carleton University · SREE 3003

Production d'électricité durable et renouvelable

Intitulé officiel : Sustainable and Renewable Electricity Generation

Crédits : 0,5 créditAnnée de référence : 2026-27

Description

Structures de systèmes électriques ; cellule photovoltaïque : modèle, courbes courant‑tension, suivi du point de puissance maximale, connexion au réseau ; connexion au réseau d'un générateur éolien ; simulation et analyse des convertisseurs CC‑CA et CA‑CC ; classification du stockage d'énergie ; batterie : modèle de circuit équivalent, charge et décharge ; génération renouvelable ; programme de tarif d'achat (feed‑in tariff).

Préalables

  • Préalable(s) : SREE 3001 et ( ELEC 2602 ou ELEC 3605 ).

Conditions et modalités

  • Préalable(s) : SREE 3001 et ( ELEC 2602 ou ELEC 3605 ).
  • Cours magistraux trois heures par semaine, laboratoires trois heures par semaine en semaines alternées.
Texte de référence dans sa langue d’origine

Power system structures; photovoltaic cell: model, current‐voltage curves, maximum power point tracking, grid connection; grid connection of wind generator; DC‐AC and AC‐DC converter simulation and analysis; energy storage classification; battery: equivalent circuit model, charging and discharging; renewable generation; feed‐in tariff program.

  • Prerequisite(s): SREE 3001 and ( ELEC 2602 or ELEC 3605 ).
  • Lectures three hours per week, laboratories three hours per week alternate weeks.

Sources et références

Les dates et les sources sont conservées pour vous aider à vérifier les renseignements. Les traductions sont proposées pour faciliter la lecture; la source officielle fait référence pour les conditions et les exigences.

Référence source : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/SREE/

Écrivez à StudyCanada

Votre projet, une question : poursuivons l’échange par courriel.

Nous utiliserons ces coordonnées pour répondre à votre demande. Confidentialité

Ce formulaire s’adresse à StudyCanada. Pour joindre cet établissement, utilisez les coordonnées indiquées dans sa fiche.