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Description
Individus, institutions et apprentissage tout au long de la vie dans l'enseignement supérieur et l'éducation des adultes Exploration des rôles, droits, responsabilités et attentes des apprenants, éducateurs et administrateurs dans la conception, la prestation et la reddition de comptes des services éducatifs. Les aspects de structure, fonction et évaluation sont considérés dans le contexte du changement dû à la mondialisation, à la diversité démographique et à la pertinence contemporaine.
Texte de référence dans sa langue d’origine
Individuals, Institutions and Lifelong Learning in Higher and Adult Education An exploration of higher and adult education roles, rights, responsibilities and expectations of learners, educators and administrators in the design, delivery, and accountability of and for educational services. Aspects of structure, function, and valuation are considered against the backdrop of change through globalization, population diversity, and contemporary relevance.
Sources et références
Les dates et les sources sont conservées pour vous aider à vérifier les renseignements. Les traductions sont proposées pour faciliter la lecture; la source officielle fait référence pour les conditions et les exigences.
Référence source : https://brocku.ca/webcal/2024/graduate/educ.html