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Description
Fondements introductifs du portugais Principes de grammaire d’un point de vue fonctionnel à travers une approche communicative de l’apprentissage des langues. Textes choisis pour des aperçus pratiques des coutumes et des contextes culturels du monde contemporain lusophone. Cours magistral, séminaire, 3 heures par semaine. Format hybride. Remarque : pour les étudiants sans connaissance du portugais. Les étudiants ayant suivi un cours de portugais au secondaire ne seront pas autorisés à suivre ce cours. Offert en format hybride. Ce cours peut être offert selon plusieurs modes de prestation. Le mode de prestation sera indiqué à l’horaires académique, pour la période applicable.
Conditions et modalités
- Remarque : pour les étudiants sans connaissance du portugais. Les étudiants ayant suivi un cours de portugais au secondaire ne seront pas autorisés à suivre ce cours. Offert en format hybride. Ce cours peut être offert selon plusieurs modes de prestation. Le mode de prestation sera indiqué à l’horaires académique, pour la période applicable.
Texte de référence dans sa langue d’origine
Introductory Portuguese Language Foundations of grammar from a functional perspective through a communicative approach to language learning. Selected texts for practical insights into the customs and cultural contexts of the contemporary Portuguese-speaking world. Lectures, seminar, 3 hours per week. Blended. Note: for students with no background in Portuguese. Students who have taken a previous Portuguese course in high school will not be permitted to take this course. Offered as a blended format. This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term.
- Note: for students with no background in Portuguese. Students who have taken a previous Portuguese course in high school will not be permitted to take this course. Offered as a blended format. This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term.
Sources et références
Les dates et les sources sont conservées pour vous aider à vérifier les renseignements. Les traductions sont proposées pour faciliter la lecture; la source officielle fait référence pour les conditions et les exigences.
Référence source : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/HILA.html