Carleton University · ALDS 2203

Teoría lingüística y aprendizaje de segundas lenguas

Título oficial : Linguistic Theory and Second-Language Learning

Créditos : 0.5 créditoAño de referencia : 2026-27

Descripción

Estudio crítico de la teoría y la descripción lingüísticas aplicadas al aprendizaje de una segunda lengua; breve consideración de similitudes y diferencias en el desarrollo de la primera y la segunda lengua, el bilingüismo y los tipos de error lingüístico y su significado.

Prerrequisitos

  • Requisito(s): estar en segundo año.

Condiciones y modalidades

  • Requisito(s): estar en segundo año.
  • Clases magistrales tres horas a la semana.
Texto de referencia en su idioma de origen

Critical study of linguistic theory and description applied to second-language learning; a brief consideration of similarities and differences in first- and second-language development, bilingualism and types of linguistic error and their significance.

  • Prerequisite(s): second-year standing.
  • Lectures three hours a week.

Fuentes y referencias

Se conservan las fechas y las fuentes para ayudarle a verificar la información. Las traducciones se proponen para facilitar la lectura; la fuente oficial es la referencia para las condiciones y los requisitos.

Referencia de la fuente : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/ALDS/

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