Descripción
Los estudiantes aprenderán estrategias para un periodismo inclusivo mediante la aplicación práctica, con énfasis en la diversidad, la inclusión y el sentido de pertenencia en los medios canadienses. Aprender a identificar sesgos, autorreflexión y aplicar técnicas de reportaje inclusivas. Escribir historias que fomenten el sentido de pertenencia, reflejen voces diversas y reporten con respeto, cuidado y sensibilidad cultural.
Prerrequisitos
- Requisitos previos: JOUR 3225 con una calificación de C o superior y estar en cuarto año de B.J. Honours, o tener permiso de la Escuela.
Condiciones y modalidades
- Requisitos previos: JOUR 3225 con una calificación de C o superior y estar en cuarto año de B.J. Honours, o tener permiso de la Escuela.
- Seminario tres horas por semana.
Texto de referencia en su idioma de origen
Students will learn strategies for inclusive journalism through practical application, focusing on diversity, inclusion, and belonging in Canadian media. Learn to identify biases, self-reflection, and apply inclusive reporting techniques. Write stories that foster belonging, reflect diverse voices, and report with respect, care and cultural awareness.
- Prerequisite(s): JOUR 3225 with a grade of C or higher and fourth-year B.J. Honours standing, or permission of the School.
- Seminar three hours a week.
Fuentes y referencias
Se conservan las fechas y las fuentes para ayudarle a verificar la información. Las traducciones se proponen para facilitar la lectura; la fuente oficial es la referencia para las condiciones y los requisitos.
Referencia de la fuente : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/JOUR/