Esta referencia describe el catálogo indicado. Consulte con la institución para confirmar la oferta actual y las condiciones aplicables a su ingreso.
Descripción
Child Language Acquisition: Early Stages (también ofrecido como CHYS 3P61 y PSYC 3P61) Teorías, investigación y métodos en el desarrollo temprano del lenguaje. Etapas lingüísticas en el desarrollo del lenguaje infantil a nivel de gramática y significado (fonología, morfología, sintaxis, semántica, pragmática). Conferencias, seminario, 3 horas por semana. Restricción: abierto a estudiantes con major en Applied Linguistics, estudiantes de CHYS (programa único o combinado), CHYS (Honours)/BEd (Primary/Junior), NEUR, estudiantes con major en PSYC (programa único o combinado), APLI, menores (minors) en CHYS y PSYC, estudiantes del Certificado en Lingüística Aplicada hasta la fecha especificada en la guía de inscripción. Prerrequisito(s): LING 1P94 o PSYC 1F90. Nota: LING 1P94 puede tomarse de manera concurrente. Se recomiendan LING 1P94 y 1P95 (1F94). Este curso puede ofrecerse en múltiples modalidades de impartición. El método de impartición aparecerá en el calendario académico, en el periodo aplicable.
Prerrequisitos
- Prerrequisito(s): LING 1P94 o PSYC 1F90.
Condiciones y modalidades
- Restricción: abierto a estudiantes de Lingüística Aplicada, CHYS (soltero o combinado), CHYS (Honores)/BEd (Primaria/Secundaria), NEUR, PSYC (soltero o combinado) majors, APLI, CHYS, PSYC minors, estudiantes del Certificado en Lingüística Aplicada hasta la fecha especificada en la guía de inscripción.
- Prerrequisito(s): LING 1P94 o PSYC 1F90.
- Nota: LING 1P94 puede tomarse concurrentemente. Se recomiendan LING 1P94 y 1P95 (1F94). Este curso puede ofrecerse en múltiples modos de impartición. El método de impartición aparecerá en el calendario académico, en el período aplicable.
Texto de referencia en su idioma de origen
Child Language Acquisition: Early Stages (also offered as CHYS 3P61 and PSYC 3P61 ) Theories, research and methods in early language development. Linguistic stages in the development of child language at the level of grammar and meaning (phonology, morphology, syntax, semantics, pragmatics). Lectures, seminar, 3 hours per week. Restriction: open to Applied Linguistics majors, CHYS (single or combined), CHYS (Honours)/BEd (Primary/Junior), NEUR , PSYC (single or combined) majors, APLI, CHYS , PSYC minors, Applied Linguistics Certificate students until date specified in Registration guide. Prerequisite(s): LING 1P94 or PSYC 1F90 . Note: LING 1P94 may be taken concurrently. LING 1P94 and 1P95 (1F94) recommended. This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term.
- Prerequisite(s): LING 1P94 or PSYC 1F90 .
- Restriction: open to Applied Linguistics majors, CHYS (single or combined), CHYS (Honours)/BEd (Primary/Junior), NEUR , PSYC (single or combined) majors, APLI, CHYS , PSYC minors, Applied Linguistics Certificate students until date specified in Registration guide.
- Note: LING 1P94 may be taken concurrently. LING 1P94 and 1P95 (1F94) recommended. This course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term.
Fuentes y referencias
Se conservan las fechas y las fuentes para ayudarle a verificar la información. Las traducciones se proponen para facilitar la lectura; la fuente oficial es la referencia para las condiciones y los requisitos.
Referencia de la fuente : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/apli.html