Brock University · AESL 1P92

Inglés Avanzado para Aprendices de Segunda Lengua Desarrollo y

Título oficial : Advanced English for Second Language Learners Development and

Créditos : 0.5Año de referencia : 2024-25

Esta referencia describe el catálogo indicado. Consulte con la institución para confirmar la oferta actual y las condiciones aplicables a su ingreso.

Descripción

Inglés avanzado para estudiantes con segunda lengua Desarrollo y refinamiento de la competencia en el idioma inglés, habilidades de lectura y escritura para la preparación de ensayos y presentaciones académicas, estrategias de citación para la referencia apropiada a fuentes, habilidades de expresión oral y auditiva para la participación en clase, liderazgo de discusiones y presentaciones orales. Conferencias, seminario, 4 horas por semana. Restricción: abierto a estudiantes que hayan completado IELP Nivel 5, estudiantes especificados por la Oficina del Registrador, y estudiantes cuya primera lengua no sea el inglés que cuenten con el permiso del Presidente del departamento. Nota: este curso puede ofrecerse mediante múltiples modos de impartición. El método de impartición se indicará en el horario académico, en el periodo correspondiente. La finalización de este curso reemplazará la calificación y el crédito previamente asignados obtenidos en LING 2P53. *

Condiciones y modalidades

  • Restricción: abierto a estudiantes que hayan completado IELP Nivel 5, estudiantes especificados por la Oficina del Registrador, y estudiantes cuya primera lengua no sea el inglés que cuenten con el permiso del Presidente del departamento.
  • Nota: este curso puede ofrecerse en múltiples modos de impartición. El método de impartición aparecerá en el calendario académico, en el período aplicable. La finalización de este curso reemplazará la calificación y el crédito anteriormente asignados obtenidos en LING 2P53. *
Texto de referencia en su idioma de origen

Advanced English for Second Language Learners Development and refinement of English language proficiency, reading and writing skills for preparation of academic essays and presentations, citation strategies for appropriate reference to sources, speaking and listening skills for in-class participation, discussion leadership and oral presentations. Lectures, seminar, 4 hours per week. Restriction: open to students who have completed IELP Level 5, students specified by the Office of the Registrar, and students whose first language is not English who have permission of the Chair. Note: this course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term. Completion of this course will replace previous assigned grade and credit obtained in LING 2P53. *

  • Restriction: open to students who have completed IELP Level 5, students specified by the Office of the Registrar, and students whose first language is not English who have permission of the Chair.
  • Note: this course may be offered in multiple modes of delivery. The method of delivery will be listed on the academic timetable, in the applicable term. Completion of this course will replace previous assigned grade and credit obtained in LING 2P53. *

Fuentes y referencias

Se conservan las fechas y las fuentes para ayudarle a verificar la información. Las traducciones se proponen para facilitar la lectura; la fuente oficial es la referencia para las condiciones y los requisitos.

Referencia de la fuente : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/apli.html

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