Durham College et Oshawa (TeachingCity) : des projets étudiants en actions — urbanisme, réalité mixte et art public
Durham College et la Ville d’Oshawa, via TeachingCity, mobilisent étudiants sur projets concrets : ateliers d’aménagement pour un futur corridor de transport, le recrutement de trois diplômés Game–Art pour une application de réalité mixte destinée à la formation des chefs pompiers, l’installation de six œuvres étudiantes sur le sentier Joseph Kolodzie, la signalétique numérique du parc Ed Broadbent et des stages en communications d’urgence menant à des embauches.
Le partenariat TeachingCity met en pratique l’apprentissage expérientiel en connectant plusieurs programmes de Durham College à des besoins municipaux. Les étudiants en Technologie de l’architecture ont analysé politiques, coûts et demande pour proposer aménagements axés sur logement abordable, durabilité et confort piéton, puis présenté leurs propositions à l’hôtel de ville. Le Mixed Reality Capture Studio embauchera trois diplômés Game – Art pour développer une application simulant l’évaluation d’un bâtiment lors d’un appel incendie, destinée à la formation et à l’évaluation des candidats au leadership. D’autres contributions incluent la signalétique numérique et des œuvres publiques.