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Explorez les établissements, comparez leurs approches et préparez votre prochain pas.
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ABBOTSFORD
Maternelle à cinquième année au centre d’Abbotsford, avec soutien aux apprentissages et aux élèves apprenant l’anglais. StrongStart, garde Hand-in-Hand et déjeuner sont présentés; conditions des services et code postal actuel à vérifier.
Maternelle à cinquième année; StrongStart et garde Hand-in-Hand présentés.
Grande Prairie
De la maternelle à la 8e année, avec programmes Academy en danse ou sports et accompagnement par un aîné. KinderPAL complète la maternelle; l’accès aux programmes est à vérifier.
Des programmes Academy associés à la danse, au hockey et aux sports.
AJAX
De la maternelle à la 8e année, dans un cadre bienveillant fondé sur la participation de toute la communauté scolaire.
De la maternelle à la 8e année
Welland
Dans le nord de Welland, Alexander Kuska va de la maternelle à la 8e année avec parcours anglais et immersion française. Une garde YMCA avant et après les cours est annoncée.
Parcours anglais et immersion française jusqu’à la 8e année.
Richmond Hill
À Richmond Hill, Alexander Mackenzie associe le secondaire à une diversité d’espaces artistiques et techniques. Sa mission met l’accent sur la réflexion critique et l’engagement dans la société.
Des installations variées pour les arts et les apprentissages techniques.
Toronto
AMG associe un parcours élémentaire complet à un ancrage communautaire dans Dufferin–Dundas. Son bâtiment accueille plusieurs services familiaux et éducatifs, tandis que la collaboration structure la vie scolaire des enfants.
Les services pour adultes et familles sont distincts du cursus maternelle–8e année.
Golden
À Golden, Alexander Park valorise les apprentissages dehors et l’attention aux autres et au territoire. Les informations de rentrée présentent la maternelle et les 1re à 3e années.
L’école décrit un usage régulier du milieu naturel pour apprendre.
MAPLE RIDGE
À Maple Ridge, Alexander Robinson accompagne l’entrée à la maternelle par une rencontre d’accueil. Les familles disposent de bulletins scolaires et de communications régulières pour suivre la vie de l’école.
Une rencontre d'accueil prépare l'entrée à la maternelle.
Scarborough
Alexander Stirling Public School, à Scarborough, met l’accent sur la pensée critique, la persévérance et le respect, avec la participation des parents et de la communauté.
La mission associe innovation, persévérance et collaboration familiale.
BURLINGTON
Une école à Burlington qui combine deux parcours linguistiques, inclusion et apprentissage environnemental.
Le centre environnemental régional est explicitement implanté dans l’école.
Owen Sound
Alexandra fait de la collaboration entre école, familles et communauté un soutien à la réussite. Le respect, la responsabilité et l’appréciation des différences guident ses apprentissages et sa vie collective.
Une réussite pensée comme responsabilité commune de l’école, des familles et du quartier.
Medicine Hat
De la 7e à la 9e année à Medicine Hat, avec une approche centrée sur les besoins des adolescents. Choix et autonomie progressent au fil du parcours, jusqu’à la transition vers le secondaire supérieur; admission à vérifier.
L’organisation est consacrée aux trois années du secondaire inférieur.
Lindsay
À Alexandra de Lindsay, trois blocs d’apprentissage rythment la journée. Le calendrier et les nouvelles permettent aux familles de suivre la vie scolaire; les concerts et foires du livre mentionnés en 2025 ne constituent pas un calendrier actuel.
Une journée organisée en trois blocs d’apprentissage avec deux pauses.
Alexis Creek
Cette école du Chilcotin accueille les élèves de la maternelle à la 10e année, venant d’Alexis Creek et des communautés voisines. Son approche met en avant les cultures locales, le respect et les relations de confiance.
Un parcours de la maternelle à la 10e année pour plusieurs communautés du Chilcotin.
Scarborough
À Alexmuir, le jeu extérieur, l’exploration et la créativité occupent une place importante. L’école de Scarborough associe cette démarche au développement des qualités sociales et émotionnelles.
Une politique de jeu favorise l’autonomie et l’exploration dans la cour.
Oakville
Une approche scolaire qui relie apprentissages académiques et études islamiques.
Les niveaux exacts et les conditions d’admission restent à confirmer.
South Porcupine
与 Northern College 的合作允许在 Timmins 学习社会工作或社区发展。学院与大学之间的桥接受条件限制；确切地址需核实。
Timmins 明确介绍了两个大学学科领域。
Mississauga
Algoma 提供个性化辅导与实践经验。关于 Mississauga 的此项信息，Creekbank 站点及其本地项目须核实；其他校区的课程不应归属于该站点。
在选择本地项目之前请核查 Creekbank 网站。
Sault Ste. Marie
在 Sault Ste. Marie，Algoma 将学习与校园生活结合，拥有图书馆、体育设施和跨文化使命。当地课程与住宿需根据所选路径确认。
跨文化使命明确与校园历史相关。
Brampton
Algoma Brampton 将大学学习与市中心的创新环境联系。当地开设商业、信息技术与人文学科等，具体层次、先决条件与场地需逐项核实。
Brampton 页面区分为当地提供而非所有大学项目。
Thunder Bay
À Thunder Bay, Algonquin Avenue accompagne les élèves de la maternelle à la 8e année dans une communauté scolaire qui valorise la participation des familles et les apprentissages collectifs.
Parcours de la maternelle à la 8e année dans la famille scolaire Hammarskjold.
Ottawa
Algonquin Careers associe pratique et accompagnement vers l’emploi, avec un campus à Ottawa et des options en ligne. L’adresse affichée diffère de la fiche; lieu et modalités sont à vérifier.
Préparation aux candidatures et aux entretiens professionnels.
Perth
La fiche de Perth nécessite une vérification de son activité actuelle : sa rubrique renvoie à l’accueil général. Les formations d’Ottawa, de Pembroke ou en ligne ne sont pas attribuées automatiquement à cette adresse.
Confirmer l’activité et l’offre du site de Perth avant toute démarche.
Pembroke
Le campus riverain de Pembroke rassemble des formations professionnelles variées et des services d’accompagnement. Visites et journées d’observation permettent d’explorer les parcours avant de déposer une demande d’admission.
Les possibilités de stage varient selon le programme.
Cet aperçu contient 9 819 établissements ou installations, 5 campus rattachés et 1 administration, ainsi que 1 centre de recherche. Les autres organismes sont accessibles dans les filtres avancés.
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Les icônes accompagnent toujours un libellé. Un globe indique un lien disponible, sans confirmer l’admission internationale. Les renseignements absents restent à vérifier dans la fiche.
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