หน้าแรก StudyCanadaมหาวิทยาลัยในแคนาดาCarleton Universityการศึกษาการจัดนิทรรศการ (ประกาศนียบัตรบัณฑิต)
Carleton University · ข้อเสนออื่นๆ ที่ควรสำรวจ

การศึกษาการจัดนิทรรศการ (ประกาศนียบัตรบัณฑิต)

ชื่อตามทางการ : Curatorial Studies (Graduate Diplomas)

ปีอ้างอิง : 2026-27
ดูโปรแกรมทั้งหมดของสถาบันนี้

ความเชี่ยวชาญและรูปแบบย่อย

ข้อมูลอื่นที่รวบรวมได้

ข้อกำหนดของโปรแกรม ประกาศนียบัตรบัณฑิตระดับปริญญาโท ประเภท 2 และประเภท 3 ถูกออกแบบมาเพื่อตอบสนองความต้องการพัฒนาวิชาชีพ ประกาศนียบัตรประเภท 2 สำหรับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในโปรแกรมอื่นของ Carleton ที่ต้องการเสริมสร้างหรือขยายทักษะเชิงแนวคิดและเทคนิคด้านการศึกษาจัดนิทรรศการ ประกาศนียบัตรประเภท 3 สำหรับบุคคลที่ไม่ได้ลงทะเบียนในโปรแกรมบัณฑิตศึกษาของ Carleton ในขณะนี้ ทั้งสองประกาศนียบัตรมีข้อกำหนดเหมือนกัน ประกอบด้วย 3.0 หน่วยกิต และออกแบบให้เสร็จสิ้นในหนึ่งปี (สิบสองเดือน) นักศึกษาสามารถเรียนในโปรแกรมแบบเต็มเวลา หรือแบบไม่เต็มเวลาได้ หลักสูตรสาขาเกี่ยวเนื่อง: หลักสูตรสาขาเกี่ยวเนื่องทั้งหมดจะกำหนดขึ้นโดยความร่วมมือระหว่างนักศึกษา ผู้ช่วยผู้อำนวยการการศึกษาจัดนิทรรศการ และอาจารย์ที่ปรึกษาบัณฑิตของภาควิชาที่เกี่ยวเนื่อง สำหรับนักศึกษาที่มีความรู้เชิงวินัยอย่างมีนัยสำคัญ หลักสูตรจาก School of Business อาจเหมาะสมกว่าในฐานะหลักสูตรสาขาเกี่ยวเนื่อง ประกาศนียบัตรบัณฑิตด้านการศึกษาจัดนิทรรศการ (3.0 หน่วยกิต)

เส้นทางและเงื่อนไขของโปรแกรม

ตารางเหล่านี้สรุปข้อกำหนดจากแหล่งข้อมูลสำหรับช่วงเวลาที่ระบุ การตีความอย่างเป็นทางการเป็นหน้าที่ของมหาวิทยาลัย

เส้นทาง 1
ข้อกำหนด:
1. 0.5 หน่วยกิต ใน:0.5
CURA 5000 [0.5]สัมมนาเบื้องต้นด้านการจัดการภัณฑารักษ์
2. 0.5 หน่วยกิตจาก:0.5
CURA 5001 [0.5]สัมมนาเบื้องต้นด้านการจัดการภัณฑารักษ์: สายศิลปะทัศนศิลป์
CURA 5002 [0.5]สัมมนาเบื้องต้นด้านการจัดการภัณฑารักษ์: สายวัฒนธรรมวัสดุและวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้
3. 1.0 หน่วยกิตจาก:1.0
CURA 5011 [0.5]การฝึกปฏิบัติด้านการจัดการภัณฑารักษ์ 1
CURA 5012 [0.5]การฝึกปฏิบัติด้านการจัดการภัณฑารักษ์ 2
CURA 5013 [0.5]ข้อเสนอการจัดนิทรรศการที่มีผู้ชี้แนะ
4. 1.0 หน่วยกิตในสาขาที่เกี่ยวข้อง ซึ่งอาจเลือกได้จาก:1.0
ANTH 5706 [0.5]วัฒนธรรมวัสดุร่วมสมัย
ARCC 5401 [0.5]การประชุมเชิงปฏิบัติการ: การศึกษาทางเทคนิคในการอนุรักษ์มรดก
ARCH 5000 [0.5]การศึกษาในสาขาสถาปัตยกรรมที่มีผู้ชี้แนะ
ARCH 5001 [0.5]หัวข้อในสถาปัตยกรรม
ARCH 5002 [0.5]สัมมนาสถาปัตยกรรม II
ARTH 5010 [1.0]ทฤษฎีและปฏิบัติด้านประวัติศาสตร์ศิลปะและสถาปัตยกรรม
ARTH 5112 [0.5]หัวข้อพิเศษด้านการเขียนประวัติศาสตร์ วิธีวิจัย และการวิจารณ์
ARTH 5113 [0.5]หัวข้อพิเศษด้านก่อนสมัยใหม่
ARTH 5114 [0.5]หัวข้อพิเศษด้านสตรีนิยมและเพศ
ARTH 5115 [0.5]หัวข้อพิเศษด้านศิลปะสมัยใหม่และร่วมสมัย
ARTH 5117 [0.5]หัวข้อพิเศษด้านชุมชน/อัตลักษณ์
ARTH 5210 [0.5]หัวข้อพิเศษด้านศิลปะชนพื้นเมือง
ARTH 5218 [0.5]หัวข้อพิเศษด้านการศึกษาพิพิธภัณฑ์และการปฏิบัติด้านภัณฑารักษ์
ARTH 5403 [0.5]หัวข้อพิเศษด้านสถาปัตยกรรมและสถาบันที่เกี่ยวข้อง
ARTH 5500 [0.5]หัวข้อพิเศษด้านการถ่ายภาพและสถาบันที่เกี่ยวข้อง
ARTH 5788 [0.5]การจัดนิทรรศการศิลปะที่มีผู้ชี้แนะ
CDNS 5002 [0.5]วิธีการสหวิทยาการ
CDNS 5301 [0.5]การศึกษาวัฒนธรรมแคนาดา
CDNS 5401 [0.5]การอนุรักษ์มรดก: ประวัติศาสตร์ หลักการ และแนวคิด
CDNS 5402 [0.5]การอนุรักษ์มรดก: ทฤษฎีในการปฏิบัติ
CDNS 5501 [0.5]การล้างอาณานิคมของแคนาดา: การเมืองเชิงวัฒนธรรมและอัตลักษณ์ร่วม
CDNS 5601 [0.5]ความทรงจำ วัฒนธรรม และมรดกในแคนาดา
CLMD 6102 [0.5]ประเด็นในความเป็นข้ามชาติ
CLMD 6103 [0.5]ประเด็นการสื่อความหมายและการนำเสนอทางวัฒนธรรม

รายวิชา

รายวิชาดังกล่าวถูกพบในหน้าต้นทางของโปรแกรม การปรากฏไม่ได้หมายความว่าทุกรายวิชาจะเป็นภาคบังคับในทุกเส้นทางการศึกษา

แหล่งที่มาและอ้างอิง

ปีอ้างอิง : 2026-27

วันที่และแหล่งที่มาถูกเก็บไว้เพื่อช่วยให้คุณตรวจสอบข้อมูล การแปลเสนอเพื่ออำนวยความสะดวกในการอ่าน แหล่งทางการเป็นที่อ้างอิงสำหรับเงื่อนไขและข้อกำหนด

แหล่งอ้างอิง : https://calendar.carleton.ca/grad/gradprograms/curatorialstudies/

นักศึกษาต่างชาติ กฎที่มีผลบังคับใช้

กฎสำหรับการเรียนในแคนาดา

ใบอนุญาตเรียน หลักฐานทางการเงิน ขั้นตอนในควิเบก การทำงาน และทางเลือกหลังสำเร็จการศึกษา: ดูขั้นตอน จำนวนเงิน และตารางในคู่มือฉบับเต็ม

ขณะนี้คู่มือเป็นภาษาฝรั่งเศส
อ่านคู่มือ

ติดต่อ StudyCanada

บอกแผนการเรียนหรือคำถามของคุณ แล้วเราจะติดต่อกันต่อทางอีเมล

เราจะใช้ข้อมูลติดต่อนี้เพื่อตอบคำถามของคุณ ความเป็นส่วนตัว

แบบฟอร์มนี้ส่งถึง StudyCanada หากต้องการติดต่อสถานศึกษา โปรดใช้ข้อมูลติดต่อในหน้าของสถานศึกษานั้น