Torbay
Une école de Torbay participant au programme Roots of Empathy.
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Une famille et son bébé participent au programme en classe.
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13 provinces et territoires
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Torbay
Holy Trinity dessert plusieurs communautés du nord-est d’Avalon, de la 9e année au niveau III. Parcours anglais et immersion française sont annoncés, avec une attention à l’appartenance et au soutien des élèves.
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Les deux parcours linguistiques et les niveaux sont explicitement décrits sur l’accueil.
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St. John's
Un programme transitoire qui associe apprentissages et accompagnement personnel.
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L’orientation vers le programme nécessite une démarche de l’équipe scolaire.
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Springdale
Une école de Springdale centrée sur le développement global des élèves.
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Mission explicitement axée sur le développement de toute la personne.
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Mount Pearl
Le centre Local 764 présente sécurité, soudage et formation du métier, avec une transition annoncée vers des blocs d’entrée directe. Les cours publics et conditions des membres sont distincts.
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La nouvelle organisation par blocs est annoncée en préparation, avec lancement à confirmer.
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Twillingate
Une école secondaire de Twillingate attentive aux possibilités de chaque élève.
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Parcours de la 7e à la 12e année.
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Trout River
À Trout River, Jakeman All Grade réunit primaire et secondaire. Son rapport 2020-2021 décrit des classes multiâges et des projets communautaires, dont une collaboration avec Parcs Canada autour du saumon.
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Le rapport 2020-2021 décrit un projet de conservation du saumon en partenariat avec Parcs Canada.
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Nain
À Nain, Jens Haven Memorial associe apprentissages, culture inuit et responsabilité communautaire. Les coordonnées distinguent les groupes K–3 et 4–12; un projet vidéo de 2023 illustre la participation des élèves à la vie locale.
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Le site distingue les contacts des groupes K–3 et 4–12.
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Grand Bank
De la 8e à la 12e année pour les jeunes de Grand Bank et de Fortune, avec des ressources de préparation aux études après le secondaire.
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Elle réunit les élèves de Grand Bank et de Fortune.
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Torbay
Des parcours linguistiques variés pour les années intermédiaires dans le nord-est d’Avalon.
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Immersion précoce, immersion tardive et français de base intensif.
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Harbour Breton
À Harbour Breton, un projet qui relie autonomie, créativité, esprit critique et vie saine, avec une vision fondée sur le respect et la tolérance.
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L’esprit critique et la créativité font partie de la mission officielle.
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Labrador 校區
Happy Valley-Goose Bay
在 Happy Valley-Goose Bay，這個 Memorial 校區結合北方研究、研究與社區連結。教學植根於當地領域並重視原住民觀點。
大學部英語
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重點提示
專注於北極、亞北極與北方現實的校區。
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North West River
Un parcours complet au Labrador qui associe cours sur place et enseignement à distance.
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Un bâtiment inspiré de l’ulu, outil traditionnel inuit.
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St. John's
Une école primaire de St. John’s attentive aux relations et à l’apprentissage individuel.
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Programme de déjeuner soutenu par des familles et des partenaires.
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St. John's
Deux parcours linguistiques de la 5e à la 8e année à St. John’s.
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Programme d’immersion française tardive.
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Bishop's Falls
Parcours de la 7e à la 12e année, avec counseling et apprentissages fondés sur le respect et la coopération.
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Soutien en counseling
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Lewisporte
Un parcours de la 10e à la 12e année qui réunit des élèves de quatorze communautés autour de Lewisporte, dans un cadre de respect mutuel.
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Quatorze communautés sont représentées dans la présentation de l’école.
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Lourdes
Des apprentissages reliés au monde au-delà de la classe, une place à l’inclusion et aux liens communautaires, avec un service de petits déjeuners Kids Eat Smart.
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La mission relie les apprentissages à la vie au-delà de la classe.
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St. John's
Des espaces conçus pour la collaboration et une communauté scolaire diversifiée.
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Bâtiment organisé selon un système de modules de classes.
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St. John's
Une école qui associe apprentissages, bien-être et vie sportive.
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Mission explicitement liée au bien-être physique et mental.
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Mount Pearl
À Mount Pearl, Mary Queen of the World propose un espace virtuel de ressources pour les apprentissages et transmet les informations de transport et de repas. Les niveaux et parcours linguistiques sont à préciser.
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Un espace virtuel d’activités d’apprentissage est décrit sur le site de l’école.
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Marystown
À Marystown, l’école annonce un petit-déjeuner quotidien à emporter, mais pas de cafétéria. Une démarche d’inscription au niveau IV est affichée; son admissibilité et les cours accessibles sont à préciser.
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Le site distingue explicitement le petit-déjeuner quotidien de l’absence de cafétéria.
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Bonavista
À Bonavista, Matthew accueille la maternelle à la 6e année et plusieurs communautés voisines. Petit-déjeuner et repas du midi sont présentés; une activité de plantation de 2026 illustre un lien avec la conservation aquatique.
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Une activité de plantation concerne explicitement les 5e et 6e années en septembre 2026.
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Happy Valley-Goose Bay
De la 8e à la 12e année au Labrador, une mission qui associe progression scolaire, développement social et accompagnement des élèves.
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La mission relie explicitement le développement scolaire et social des élèves.
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