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WADENA
À Wadena, la communauté des Blue Devils suit une journée scolaire annoncée en cinq périodes de 65 minutes, de 8 h 50 à 15 h 20, avec pauses et repas.
La journée annoncée comprend cinq périodes de cours de 65 minutes.
WAKAW
À Wakaw, la communauté des Warriors combine apprentissages et participation en dehors des cours, dans un environnement soutenant qui souhaite développer la progression des élèves et le goût d’apprendre.
Les activités en dehors des cours complètent les apprentissages scolaires.
WALDHEIM
À Waldheim, une école de la maternelle à la 12e année combine apprentissages, bien-être et activités communautaires pour développer la curiosité, les relations positives et la persévérance des élèves.
Les apprentissages fondamentaux s’articulent avec le bien-être et les compétences sociales.
WARMAN
À Warman, une école de Prairie Spirit consacrée aux 6e, 7e et 8e années met en avant la réussite de tous dans une communauté attentionnée et respectueuse.
Un établissement consacré aux 6e, 7e et 8e années.
WATSON
À Watson, les Raiders combinent apprentissages et participation à la vie scolaire, avec une activité sportive qui comprend la course de fond et plusieurs équipes de volleyball en octobre 2026.
Course de fond et volleyball font partie de la vie sportive annoncée.
WAWOTA
À Wawota, l’école organise sa journée en cinq périodes, avec une pause de midi et des récréations. L’horaire 2026–2027 précise une pause matinale pour les élèves de maternelle à 6e année.
L’horaire distingue la récréation des élèves de maternelle à 6e année.
MARENGO
À Marengo, Westcliffe Composite School associe parcours de la maternelle à la 12e année, curiosité et sens des responsabilités, dans une petite communauté scolaire qui souhaite travailler avec les familles.
La curiosité et le sens des responsabilités accompagnent le parcours K–12.
WEYBURN
À Weyburn, cette école valorise la collaboration et la réussite personnelle dans un milieu respectueux et sécurisant. Un partenariat avec Nexans est annoncé, aux côtés de la participation des familles.
Collaboration et réussite personnelle structurent la mission de l’école.
STRASBOURG
À Strasbourg, William Derby réunit la communauté des Vikings sur Mountain Street; son conseil communautaire scolaire annonce un projet d’embellissement de l’environnement de l’école.
Un projet d’embellissement est annoncé par le conseil communautaire scolaire.
WYMARK
École de la maternelle à la 8e année au sud de Swift Current, Wymark School associe apprentissages et développement social et affectif. Parents et organisme communautaire soutiennent ses activités.
Un parcours K–8 soutenu par les familles et un organisme caritatif local.
WYNYARD
À Wynyard, les Bears participent notamment au volleyball, au football et à la course de fond. La journée de cours est organisée en cinq périodes, avec une pause du midi.
Une vie sportive illustrée par les activités des Bears.
YELLOW GRASS
À Yellow Grass, l’école valorise le sentiment d’appartenance, la curiosité et la confiance. Son projet repose sur des apprentissages centrés sur les élèves et la collaboration avec les familles.
Relations avec les familles et sentiment d’appartenance au cœur du projet.
YORKTON
À Yorkton, Yorkdale Central School propose un parcours de la maternelle à la 8e année. Collaboration, courage, compassion et leadership accompagnent une mission tournée vers le développement de chaque élève.
Un parcours K–8 valorisant collaboration et leadership.
YORKTON
À Yorkton, cette école de la 9e à la 12e année présente une offre associant matières générales, arts et formations pratiques. Sports et activités de leadership complètent les parcours annoncés.
Une offre diversifiée, des arts aux apprentissages techniques.
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