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GROUNDBIRCH
À Groundbirch, McLeod utilise une forêt d’interprétation pour éveiller la curiosité des élèves. Sentiers, tipi et plateforme d’observation soutiennent les découvertes; niveaux et modalités sont à vérifier.
La boîte postale n’identifie pas une adresse de visite.
Edmonton
Une école primaire de McLeod et Miller associant soutien précoce, activités et participation communautaire.
L’équipe présente des interventions précoces adaptées aux besoins de soutien comme d’enrichissement.
ABBOTSFORD
De la maternelle à la 5e année, McMillan associe apprentissages et compétences sociales et émotionnelles. L’école d’Abbotsford présente aussi des possibilités en arts, en technologie, en sports et en leadership.
Le développement social et émotionnel fait partie de son approche pédagogique présentée.
Toronto
McMurrich accueille les enfants jusqu’à la 6e année à Toronto. Participation des élèves, apprentissages STEAM et jeux extérieurs occupent une place explicite dans le projet de cette école ouverte en 1912.
Participation des élèves et apprentissages STEAM.
Arnprior
Une école rurale où apprentissages extérieurs, entraide et activités variées occupent une place importante.
Les élèves plus âgés accompagnent les plus jeunes, notamment lors du patinage.
MAPLE RIDGE
Meadow Montessori associe programme provincial et apprentissages Montessori, du préscolaire à la 7e année. Manipulation, projets et coopération accompagnent les enfants; les places disponibles doivent être confirmées.
Une pédagogie Montessori fondée sur l'expérience et l'autonomie.
Newmarket
Une école de Newmarket fondant son projet sur la coopération avec les familles.
La conception ouverte est un élément historique, sans déduction des configurations actuelles des classes.
Airdrie
À Airdrie, Meadowbrook School met l’accent sur sécurité, respect et responsabilité. Le soutien aux élèves repose aussi sur l’inclusion, le sentiment d’appartenance et les échanges avec les familles.
Sécurité, respect et responsabilité structurent le soutien aux comportements.
BROOKLIN
Une école de la 1re à la 8e année à Brooklin, attentive aux apprentissages et au climat scolaire.
Le parcours annoncé commence en 1re année.
Yarmouth
À Yarmouth, une école attentive à l’appartenance et aux différences.
Le droit à l’erreur fait partie de la vision scolaire publiée.
Nepean
Une école communautaire qui développe l’engagement et le leadership des élèves.
Les parents bénévoles participent aux activités, à la lecture et aux projets scolaires.
Kitchener
À Meadowlane, les études élémentaires s’appuient sur les liens avec les familles du quartier Forest Heights. L’exploration et la résolution de problèmes accompagnent une approche qui valorise la participation à la communauté.
Une approche axée sur la résolution de problèmes et les liens familiaux.
Edmonton
Une école chrétienne de la maternelle à la 9e année intégrant foi et programme albertain.
L’inscription comporte aussi une démarche auprès de la fondation de l’école.
Edmonton
Une école primaire où anglais régulier et bilinguisme mandarin coexistent.
Aucune connaissance préalable du mandarin n’est exigée à l’entrée en maternelle ou en 1re année.
MAPLE RIDGE
De la prématernelle à la 12e année, Meadowridge suit le continuum du Baccalauréat international. Perspectives internationales, arts et expériences extérieures accompagnent une éducation attentive aux relations et à la communauté.
Le continuum du Baccalauréat international de la prématernelle à la 12e année.
Edmonton
Une école valorisant rigueur scolaire, foi chrétienne et participation des parents.
Confirmer les niveaux proposés et les modalités d’admission directement auprès de l’établissement.
Addison
Une école rurale où les apprentissages fondamentaux côtoient la découverte de l’environnement extérieur.
La cour comprend un espace d’apprentissage extérieur et un jardin pour les papillons.
Ponoka
Une école rurale à l’est de Ponoka, avec un travail collectif sur la lecture, des portfolios et une pédagogie différenciée. Curiosité et créativité structurent le projet; niveaux et inscription à vérifier.
Des portfolios sont présentés pour suivre les apprentissages des élèves.
Medicine Hat
De la maternelle à la 9e année à Medicine Hat, dans un programme public alternatif chrétien. Teaching for Transformation relie les matières à une perspective biblique et à l’engagement communautaire; admission à vérifier.
Une perspective biblique traverse les matières dans l’approche Teaching for Transformation.
Edmonton
Une école primaire offrant maternelle à temps plein et deux programmes spécialisés.
Les expériences de Forest School sont explicitement présentées pour les classes CLS.
Melita
À Melita, l’école du 125 North Street annonce un programme de petits-déjeuners et des inscriptions en maternelle. Une demande de transport est prévue pour les familles concernées.
Un programme de petits-déjeuners est annoncé par l’école.
Botwood
De la maternelle à la 6e année, un projet éducatif qui relie réussite scolaire, confiance en soi, respect et apprentissage dans un cadre structuré.
La confiance en soi et la citoyenneté font partie de la mission éducative.
Hamilton
Sur Main Street East à Hamilton, Memorial publie les renseignements de rencontres avec les enseignants et du conseil d’école. Les outils des élèves et le soutien aux familles sont accessibles; les programmes sont à vérifier.
Les rencontres avec les enseignants figurent dans les informations scolaires publiées.
Edmonton
Une école primaire associant apprentissages fondamentaux, citoyenneté et classes Interactions.
Les besoins d’accompagnement peuvent être discutés directement avec l’équipe scolaire.
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