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9 796établissements et campus dans le répertoire 13 provinces et territoires
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Page 247 sur 255 · 24 fiches affichées
Recherche parmi les 9 796 fiches d’établissements et campus.
West Lynde accueille à Whitby les élèves de la maternelle à la 8e année. Son approche relie bien-être, responsabilité et découverte des talents dans une communauté qui valorise sa diversité.
Point à retenir
Le respect, la responsabilité et les choix réfléchis guident la vie scolaire.
West Meadow, à Claresholm, accompagne la maternelle à la 6e année. Son approche associe expériences concrètes, partenariat familial et développement du leadership et de l’autonomie des élèves.
Point à retenir
Le cadre Leader in Me accompagne une démarche de leadership scolaire.
À Red Deer, un projet qui développe curiosité, persévérance et responsabilité. Les repères Wolfpack Ways et des stratégies de résolution des conflits accompagnent la vie scolaire; niveaux et services à vérifier.
Point à retenir
Les élèves apprennent des stratégies pour résoudre les conflits et demander de l’aide.
Cette école mixte couvre la prématernelle jusqu’à la fin du secondaire. Elle combine approfondissement scolaire, autonomie, arts et plein air, avec des occasions de leadership et de service communautaire.
Point à retenir
Le parcours rassemble une section junior et une section secondaire.
Une école de Forest Hill proposant un parcours de la maternelle à la 6e année, attentive à l’accueil des élèves et aux partenariats soutenant leurs apprentissages.
Point à retenir
La présentation officielle indique un parcours de la maternelle à la 6e année.
De la 5e à la 9e année dans le secteur Wentworth, pour les communautés de West Springs et Cougar Ridge. L’école met en avant exploration, engagement et activités complémentaires.
West Rouge propose un parcours de la maternelle à la 6e année près de la rivière Rouge et du lac Ontario, avec un équilibre entre apprentissages et activités complémentaires.
Point à retenir
La proximité de la rivière Rouge et du lac Ontario distingue son emplacement.
West Sechelt associe jardin scolaire, éducation autochtone et découvertes en nature. Les classes cultivent et partagent des aliments, tout en explorant les liens entre le territoire, la culture et l’environnement local.
Point à retenir
Le jardin scolaire permet d’apprendre à produire des aliments et à partager une partie des récoltes.
École de Calgary mettant en avant apprentissages, citoyenneté et environnement. Le bâtiment LEED argent et les pratiques de recyclage et de compostage constituent des particularités présentées.
Point à retenir
La gestion des déchets et le compostage font partie de la vie scolaire décrite.
À Kindersley, Westberry présente une prématernelle ciblée pour les enfants de trois et quatre ans, fondée sur le jeu et la participation familiale. L’admission dépend d’une sélection.
Point à retenir
Prématernelle ciblée avec apprentissage par le jeu.
Maternelle à 6e année et prématernelle ELM à Sherwood Park. Coopération, diversité et collaboration familiale orientent le projet; critères des programmes PLACE et STEPS et services à vérifier.
Point à retenir
La collaboration avec les familles et le respect de la diversité orientent le projet.
De la maternelle à la 8e année dans un milieu rural au nord de Cochrane. Bâtiment ouvert en 2020, collaboration avec les familles et options en arts, musique et plein air au niveau intermédiaire; modalités à vérifier.
Point à retenir
L’école combine un cadre rural et un bâtiment ouvert en 2020.
Un parcours élémentaire avec beaux-arts, soutien en littératie et numératie, et français langue seconde dès la 4e année. La programmation actuelle des clubs et activités est à vérifier.
Point à retenir
Les beaux-arts annoncés tout au long du parcours élémentaire.
À Marengo, Westcliffe Composite School associe parcours de la maternelle à la 12e année, curiosité et sens des responsabilités, dans une petite communauté scolaire qui souhaite travailler avec les familles.
Point à retenir
La curiosité et le sens des responsabilités accompagnent le parcours K–12.
À Westcot, enseignants et familles participent à une approche centrée sur l’enfant. La responsabilité sociale, la participation à la communauté et le développement du leadership sont des repères de la vie scolaire, dès les premières années du primaire.
Point à retenir
Le développement du leadership est intégré à la présentation des apprentissages du primaire.
Westcreek associe apprentissages jusqu’à la 8e année, respect des identités et participation des familles et du personnel pour soutenir l’appartenance, la réflexion et la progression des élèves dans la communauté.
Point à retenir
Une mission qui donne une place aux identités et aux voix de chacun.
À St. Catharines, Westdale encourage le développement scolaire, social, émotionnel et physique des enfants. La source consultée présente surtout cette orientation générale de progression individuelle.
Point à retenir
La progression visée comprend plusieurs dimensions du développement de l’enfant.
À Toronto, Westfield associe mentorat et formation scolaire dans deux divisions. L’école décrit une progression vers l’autonomie, avec petites classes dans la première division et accompagnement adapté dans la seconde.
Point à retenir
La formation annoncée met l’accent sur l’autonomie et la pensée critique.
Immersion française de la maternelle à la 6e année à Calgary, avec intégration des arts et de la technologie. L’ancien programme espagnol a déménagé à Glenmeadows en 2018.
Point à retenir
L’offre actuelle annoncée est l’immersion française.
Un parcours élémentaire avec danse, théâtre, français langue seconde et IB en 6e année. Les avis sur les places 2026–2027 divergent pour certains niveaux; la disponibilité est à vérifier.
Point à retenir
Le programme intermédiaire IB annoncé en 6e année.
Le répertoire contient 9 791 établissements ou installations, 5 campus rattachés et 1 administration, ainsi que 1 centre de recherche. Les autres organismes sont accessibles dans les filtres avancés.
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