Experiência internacional é um dos itens da vasta lista de oportunidades que ocupa a cabeça de estudantes universitários. A oferta de oportunidades é uma preocupação constante também da Unicamp, segundo o coordenador de Relações Institucionais e Internacionais (Cori) da Universidade, professor Luiz Augusto Cortez. Os eventos que carregam esta palavra mágica (oportunidade) têm público garantido seja nos postos de atendimento quanto em palestras promovidas pela Cori e pelo Serviço de Apoio ao Estudante (SAE). Desta vez, os estudantes receberam informações sobre possibilidades de intercâmbio no Canadá, em palestra ministrada hoje pela diretora do Centro de Educação Canadense (Study Canada), Fernanda Purchio. De acordo com Fernanda, o CEC é uma companhia privada sem fins lucrativos cujo objetivo, em nome do governo canadense, é divulgar o Canadá como destino para estudantes estrangeiros. A instituição representa hoje cerca de 300 instituições canadenses, incluindo escolas de idiomas, colégios de ensino médio, Community Colleges (escolas técnicas com cursos superiores profissionalizantes) e universidades (graduação, mestrado, doutorado). Inaugurado em São Paulo em janeiro de 1998, o CEC oferece gratuitamente toda a orientação necessária para quem quer estudar no Canadá. A organização dispõe de ferramentas de pesquisa, como guias, CD-Rom, internet e vídeo, além de fornecer sugestões, informações e dados para contato. Além da orientação individual, o CEC realiza apresentações sobre o Canadá e o seu sistema de educação em escolas, empresas, grupos profissionais e a todos os interessados. A companhia oferece três programas distintos para as disciplinas de ciências sociais e humanas, como economia, direito, relações internacionais, ciência política, história, sociologia, geografia, literatura, administração, meio ambiente, arquitetura e urbanismo, entre outras. A primeira delas é a Bolsa de Especialização em Estudos Canadenses, que oferece oportunidade de visita ao Canadá por período máximo de quatro semanas a professores de universidades brasileiras interessados em desenvolver cursos com conteúdo canadense. Segundo Fernanda, a visita de estudos, dirigida à área de interesse do docente, visa proporcionar oportunidade de aprofundamento de contatos com docentes ou universidades canadenses e efetiva coleta de subsídios para o desenvolvimento de cursos já existentes, ou em fase de organização e que portem pelo menos 50% de conteúdo canadense. O segundo programa, chamado Bolsa do Governador Geral, tem como proposta básica oferecer oportunidade de visita a doutorandos de universidades brasileiras, por período máximo de oito meses, para desenvolvimento de pesquisa de tese no Canadá. A tese proposta deve estar vinculada à temática canadense e o candidato deve responsabilizar-se pela identificação de um orientador no Canadá. Para pesquisadores e professores de universidades brasileiras com mestrado interessados em realizar pesquisa sobre o Canadá, ou sobre aspectos das relações bilaterais com o Brasil, o programa ideal é envolvido pela Bolsa de Pesquisa em Estudos Canadenses. A visita de estudos tem como finalidade aumentar o conhecimento sobre o Canadá, por meio da publicação de artigos e trabalhos em editoras brasileiras e estrangeiras. A diretora informou que, em alguns casos, o programa pode viabilizar recursos para pesquisas realizadas no Brasil. Materia de 18/04/2007 - link: http://www.unicamp.br/unicamp/divulgacao/BDNUH/NUH_8010/NUH_8010.html